庆祝教师节的活动策划

发布 2021-11-08 06:37:28 阅读 5749

庆祝教师节活动策划设计作品。

班级:20091114

学号:2009111439

姓名:吴和顺。

联系**:159***

曲靖师范学院第×届庆祝。

教师节活动策划方案。

一、 活动主题。

创新地带,我的讲台听我的。

二、 活动目的。

在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的礼物。亲密感受他们对我们的谆谆教导,用我们贴切而温馨的模仿他们的一举一动,展示他们独具魅力的一面。

三、 活动内容。

本次活动一共分三个阶段:

第一,在大一至大三各班挑选2名同学,要求制作一个精巧、创意的、经济实惠的小礼品准备参加第二阶段的比赛。入赛的作品最终送给决赛中你要模仿的老师。

第二,根据参加比赛同学的作品和台上表现,选手需要在2—3分钟内给自己的作品做一个简短的介绍,包括作品的命名,为什么要这样制作,制作的大概过程,即将送给哪位老师等。评委由学校各部部长组成,评委根据评分规则,选出参加决赛的选手,得分占整个比赛活动的40%,预计选出15人决赛参加。

第三,入赛的选手需要选择一个话题或一道题,向观众展示你模仿的老师的言谈举止,时间4—5分钟。要求主题鲜明,内容积极乐观,举止言谈模仿得体。评委由学院辅导员老师组成,得分占整场比赛的60%。

四、 活动安排。

1、奖项设置。

一等奖:2人。

二等奖:3人。

三等奖:4人。

优秀奖:6人。

2、活动流程。

1)、复赛阶段——礼物大pk

在黑板上写上本次活动的主题“创新地带,我的讲台听我的”,后勤工作人员将需要用的器材准备充分,如电脑音箱话筒,评委礼品等。

1 选手需提前十五分钟到场,相关负责人公开组织选手开公开抽签。

2 主持人组织本场活动,活动有序开展。

3 中间适当穿插一两个文艺节目,主持人每进行完五人宣布一次选手成绩,并将进入决赛的名单公布。

4 负责采集资料的人员要迅速恰当的采集相应的**。

5 主持人邀请评委对本场比赛做点评。点评完后,工作人员将比赛事先准备好的礼品送给评委。

6 负责人针对本场比赛做点评,并对决赛中的注意事项加以解释。

2)、决赛阶段——模仿秀。

由工作人员布置好会场,选手提前30分钟到现场公开抽签确定比赛顺序。准备好比赛需要的器材。

1 主持人介绍到场评委,宣布比赛正式开始。

2 由一名学生代表朗诵《感恩教师倡议书》(见附录一)

3 主持人组织本场活动,活动有序开展。

4 中间适当穿插一两个文艺节目,主持人每进行完三人宣布一次选手成绩,相关负责人注意调节现场气氛。

5 采集**的人员注意采集**。

6 主持人邀请评委对本场比赛做点评。点评完后,工作人员将比赛事先准备好的礼品送给评委。

五、 活动注意事项。

抽签公正公开。

主持人主持有序有礼。

负责人要妥善保管选手礼物,并及时将礼物转交给相应的老师。

决赛选手服装不要求一定穿职业装,只需要得体大方,符合那位老师的风格就行。

负责人员注意整场活动的氛围,决赛阶段选手的模仿秀可以由选手亲友团配合完成。

决赛阶段可以邀请一定的被模仿老师参加,让他们感受现场气氛。

六、 经费预算。

七、 活动的意义。

关于教师节的活动很多,如征集师生最感动**、真诚祝福语、演讲等都过于传统,本次活动虽简短,但意义深远。第一阶段,由同学自由发挥创新,制作自己心爱的礼物送给自己喜爱的老师,老师收手到礼物也非常开心,并且也锻炼了学生的动手能力;第二阶段,模仿秀可以锻炼学生的表达表演能力,有促进了学生与老师交流。老师看到学生模仿自己一定非常欣慰。

那么本次活动就真正达到庆祝教师节,感恩教师的目的。

附录一。亲爱的同学们:

有这么一种人,他们将汗水洒在那三尺的讲台,将学识灌注于求知者的心间,终生已育人为本,教书为职。他们,就是我们勤劳可爱的老师们。

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。老师用他们勤劳的双手,为我们的人生指引航标。同学们,在这感恩节之际我们不能为我们身边最最亲近的人做点什么吗?

我们每个人都有一颗感恩的心,再多的赞美之辞都是无力的,让我们将“感谢师恩”这份心意,注入到行动中,你的成功是给老师们最好的礼物。

我郑重向同学们提出倡议:

一、给曾经的和现在的所有老师捎去一份祝福。可以给老师发一封电子邮件,给老师写一封信,或是自制一张贺卡。

二、对老师说一句最真心的感谢,感谢师恩,诉说师恩。

三、给老师倒一杯水、布置好教室、为老师打扫办公室等。

四、不迟到、早退,遵守课堂纪律,刻苦学习,争取以优异成绩来报答老师。

五、遵守校纪校规,养成良好的道德、行为习惯,让老师少为我们操心劳神。

滴水之恩当以涌泉相报,对师恩的感谢不应只限于教师节这一天,从平时做起,努力学习,让我们敬爱的老师真切地感受到那份细水长流的感激之情!

附录二复赛评分标准。

附录三。决赛得分参考标准。

关于庆祝教师节活动比赛通知。

活动目的。在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的礼物。一定有你值得学习的地方,模仿他们最有魅力那一举一动。

切身感受他们的辛苦。

活动主题。创新地带,我的讲台听我的。

活动内容。一、 初赛。

时间:8月30号个班学习委员将名单交给相关负责人。

要求。以班级形式开展,推选2名同学参加复赛,要求制作一件教师节送给老师的礼物。

二、 复赛(礼物大pk)

时间:9月2号晚上7:00

地点:教学楼311

比赛内容:礼物解说,要求见附表。进入决赛的礼物由负责人转交给要赠与的老师,解说用时2—3分钟。

三、 决赛。

时间:9月9号晚上7:00

地点:教学楼411

比赛内容(模仿秀)

对你喜欢的老师,大胆模仿他得一举一动,时间在4—5分钟。可以带上亲友团互动。要求见附表。

奖项设置。一等奖:2人。

二等奖:3人。

三等奖:4人。

优秀奖:6人。

如有疑问请拨打**×××询问。

数信学院×××部宣。

2023年8月25日。

比赛报名表。

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