【主习题阐释】 爱心：
爱心是对幼者无怨无悔的教化，虽愚钝无知而不舍；爱心是对爱人无我无私的忠贞，任山崩海枯而不绝；爱心是对长辈无日无夜的关心，虽贫病交加而不弃；爱心是对祖国一望无际的眷恋，任流离失所而不忘。一个充满爱心的集体是温暖幸福的，一个充满爱心的社会是和谐安定的。赠人玫瑰手有余香，在你学会关爱别人的同时，你也会得到博大的爱。
济困：每个人都有遇到困难的时候，最需要的是别人给予的帮助。假如人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸庞。
济困体现了我们中华民族的传统美德，一个人、一个组织、一个团队假如拥有“急人所难，解人所忧”的理念，那么它就会在社会上形成良好的声誉，就会使自己和存在的圈子产生强大的磁场，前进之路就会越走越宽。
【事实素材】 1.爱心传递的故事。
印度前国会议员梅农，出身贫寒，当年他初到新德里时，刚下火车，便遭贼窃，身上所有钱财被洗劫一空。绝望中，他求助一位素不相识的老人，向老人借了15卢比，为了日后还钱他询问老人的住址。老人对梅农说：
“在你有生之年，可以把这15卢比送给任何一个有求于你的生疏人。”梅农始终记得老人的话，直到逝世，他对任何一个有求于他的生疏人，他都提供15卢比的帮助。后来，他的助手也效仿他的做法，去帮助别人。
再后来，他的助手的儿子也学着他们的样子去帮助别人。一位接受过他们帮助的人，把此事写成文章，发表在一本杂志上。这个把爱心传递到社会的故事，便流传得更广了。
2.郭明义赞助贫困儿童。
2023年，郭明义看了鞍山团市委希望工程办公室号召向濒临失学儿童捐赞助学的电视短片，孩子们渴望的目光，深深刺痛了他。第二天，他向岫岩山区一名失学儿童捐献200元，十几天后，又给这孩子寄去200元。此时的郭明义月收入不足600元，上有年迈的父母，下有正在上学的女儿，一家三口，挤在市郊上个世纪80年代中期所建的不足40平方米的单室里。
到现在，郭明义仍然住在这里，月收入也就2000多元，但是，为了让更多的孩子走进课堂，他15年来，已累计捐款7万多元，帮助了100多名贫困儿童。为了挤出钱赞助贫困儿童，在很长一段时间，郭明义不吃午饭；上个世纪90年代，献血给点营养补助，这个钱他也捐了；连组织上给的各种奖励钱，他也捐了出来。
3.女环卫工为养弃婴许诺终身不嫁。
33岁的梅朵是拉萨一名普通的环卫工人，20xx年12月的一天凌晨，梅朵的同事在垃圾箱边捡到了一个女性弃婴。看到这个可怜孩子的那一刻，梅朵决定收养她，而且为了更好地照顾孩子，梅朵还承诺终身不嫁。由于环卫工人收入微薄，梅朵一家四口现在仍然挤睡在不到10平米的小屋里，为了给孩子吃好穿好，梅朵一家人将每月的大部分收入都用到了孩子的身上。
这个普通的环卫女工在网友中引发深深震撼，很多人称她为高原上最美的格桑花。
【理论素材】 1.爱是美德的种子。——但丁。
2.人生是花，而爱是花蜜。——雨果。
3.爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。——罗曼·罗兰。
4.爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。——梵高。
5.爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光芒，世界的存在，就以它为养料。——左拉。
6.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金。
7.对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧别人之忧，乐别人之乐。——爱因斯坦。
8.你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基。
9.世界上能为别人减轻承担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。
10.人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋。
【实战演练】 请以“因为有爱”或“温暖的阳光”为习题，写一篇不少于的记叙文。
【技法点拨】 这两个习题目贴近生活，关注体验，虽然是命习题精选作文，但习题目给考生提供了广阔的思维空间，有利于彰显个性，挥洒才情。要写好这个习题目，应做好以下几个方面：
1.认真审习题，把握主旨。审清习题意是最关键的一步，命习题精选作文的习题目与精选作文中心的关系一般有以下两种形式：
一是习题目直接点明中心，范围清楚、立意明确；二是习题目只提示精选作文内容范围，需发挥想象，自己立意。上习题中的《因为有爱》为前者，习题目直接点明了文章主习题，比较容易把握；而《温暖的阳光》为后者，其中的阳光可以是自然界的阳光，也可以是一种美妙事物的喻体，需要作者在行文前围绕绕习题目范围，确定好要表达的主习题。
2.发掘生活，精心选材。审习题确定主旨后，接下来要做的就是从生活中选择适宜的材料，材料首先要典型，其次要力求新颖，当然最关键的是能最大程度地表达主习题。
《因为有爱》一文，选材时围绕一个“爱”字，生活中的爱有很多，可以是家人之间的爱，可以是师生之爱，也可以是同学朋友之爱，还可以是社会大爱，等等；《温暖的阳光》选材时要化虚为实，细心琢磨，因为习题目中的“阳光”不单指自然的阳光，更指生命的阳光、心灵的阳光，这个“阳光”可以是生活中的关爱、成长中的幸福等等，要通过实实在在的生活素材，突出“阳光”的温暖与美妙。
3.精巧构思，细节出彩。选好材料之后不能随便凑合在一起，要用心构思，力求行文巧妙。
假如整篇文章写的是一件事，可以采用纵向深入，按事件发生开展的顺序层次叙述，过程中突出重点细节描写；假如文章写的是几件事或者几个片段，可以采用横向拓展式，采用小题目、排比构段、片段组合等方式，使得文章构造夺目，布局精巧。
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