书籍的力量作文(7篇)书籍的力量作文1
有一种物体能慰藉人心，有一种果实能令人长生不老，有一种通话方式能时隔千年也能了解对方，那就是读书。读书对你来说是什么样的？人为什么要读书？
读书对我来说，就像在知识的海洋畅游，在天空中飞翔，在草原上奔跑，在丛林中探索简单来说，就是在书的世界游览。世界那么大，可是，当你读过书后才发现，自己把世界看得那么渺小。从没有被注意过的白云，被描写得多姿多彩；在现实中那么脆弱的小草，在书中竟如此强大；还有大树、小草、山、水。
小鸟、叶子都那么伟大。书中的每一个字，都像在乐谱上跳跃着的欢快的音符，让人赏心悦目，每一个字都有成百上千个意思，每个字都成“**比例”意思对称，把整个文章描写的完美无缺。
人读书是为了积累，可是，有的人是为了读书而读书，是囫囵吞枣，不求甚解。而有的人读书是一点一点的分析，做到细致入微。所谓“书读百遍，其义自现”，老师也告诉我们“常读常新，百读不厌”，真的是每读一次读书都会有不同的发现。
书能慰藉人心，快乐他人，它能让我们的思维永垂不朽，能让我们知道作家是什么样的，他人的生活又是什么样的啊！我似乎看到了一个新的世界。
书籍的力量作文2
列宁曾说过：书籍是巨大的力量。杜甫也说过：读书破万卷，下笔如有神。可见书籍的力量是多么的巨大，可以使人进步，可以让我们在生活中发挥作用，当然也需要我们付出巨大的努力。
在古时候，有一位伟大的文学家叫孟轲，他在刚读书时非常用心，但是过了一段时间后，他觉得读书十分辛苦，便逃学出去玩。他的妈妈知道后，当着他的脸，把没有织好的布用剪刀剪断了，并对梦轲说：你如果不好好读书，便会像这块布一样，没有任何的用处！
梦珂听了后，哭着说：我以后一定会好好读书。之后，孟轲便开始认真学习读书，书籍给了他无数的知识，使他成为了一名伟大的文学家。
不仅仅是孟轲这样的，还有一位伟大的数学家：华罗庚。
他从小便决心要好好学习，不辜负父母对他的期望，他在上初二的时候，因为家中太穷，所以便失学了。但是华罗庚仍然坚持自学数学，他经过自己的努力，把知识化作力量，终于成为了一位非常伟大的数学家。
孟轲和华罗庚的经历都是不平凡的，但不仅仅有他们，还有一位被称为诗仙的诗人，他就是李白。
李白从小和孟轲一样，都是不用功，有一天李白跑出去玩，听到了嚓、嚓、嚓的声音，非常的好奇，便路过去看，发现一个老太太在磨铁棒。于是李白说：老太太，您为什么要磨铁棒啊？
老太太说：我在磨绣花针，只有一直磨下去，铁棒总有一天会变成绣花针。李白听后很后悔，认为自己不应该不读书。
之后李白便专心读书，最后终于成为了一位大诗人。
所以，我们可以明白一个道理，书籍的力量是强大的，我们应该也要像名人们一样，要多读书，使我们充满力量。
书籍的力量作文3
人们都说“读书破万卷，下笔如有神”。例如，鲁迅嚼辣椒驱寒，王亚南睡三角床，林海英因家中没钱而窃读。
书籍的魅力是美丽的，她如同春天那婀娜多姿的美景，让每一个人陶醉其中；书籍的力量似高山流水，绵延不断；犹如天籁之音美妙动人；好像泉水清澈甜美；更似那一缕清晨的阳光，顶破夜幕的黑羽，普照大地，带来光明。
书籍的能力，书籍犹如教我们知识的老师，书中的知识犹如海洋，无比丰富。它能让我们做题时更加简单，它能让我们知识丰富，它能让我们长大后轻松工作，它能让我们打开智慧之门记得有一次，在做《长江作业》填词语的题目中，要求填写含有反义词的4个成语。我只填出来了3个，第4个怎么也想不出来。
突然我灵光一现，记得有一次看书时，里面有相关的成语，于是，我就去从书籍里去寻找答案，让我顺利的完成了作业。不得不让我感慨书籍的能力是万能的。
书籍的创造力，书中的知识犹如创造，世上的一切东西都是由书中的知识加上人的智慧创造出来的，书中的知识是人的必需品，也是人类进步的阶梯。
书籍中的知识无比丰富，书籍的力量也是无穷的，书籍也是人类进步的'阶梯。
书籍的力量作文4
说起我的梦想，你可能不会相信，啥？要看尽天下书？是的，你没有看错，这就是我的梦想。
我家有许许多多叔叔留下的旧书，有《少年文艺》，有《人民文学》，还有剪报这些都是我的宝贝。我是一个喜爱看书的孩子，现在，这些宝贝成了我生命中必不可少的一部分。虽然它们纸张已经泛黄，封面有的甚至都残损不堪，但是我还是爱不释手的将这些书看了一遍又一遍。
书海无涯，我乘坐着知识的小舟上慢慢观赏，书籍是海，我是海里一尾快乐的小鱼儿，自由自在的在浩瀚无边的海洋里遨游。
从《我们头上有片绿绿的云》到《向玲的嘴巴》；从《田螺姑娘》到《伐木者》这些名不见经传的小故事赋予了我富足的想象力。孩子们看到桑葚时的“牙根痒痒，口内生津”让我艳羡；向玲好说的巧嘴紧闭受屈时的勇气令我敬佩；田螺姑娘的娇丽容颜引我遐想；驯鹿（人名）悠远恬淡的笛声叫我倾心我沉侵在其中不能自拔，常常忘了吃饭，忘了睡觉，周围的的人也因此送我“书迷”的绰号。
哲人说，读书使人明智，读书使人聪慧。是的，书籍能让我们空虚单调的脑子变得丰富起来，让我们的梦想变得五彩斑斓起来。请相信书籍的力量吧，他能让我们破茧成蝶。
书籍的力量作文5
书，让林海音可以抵抗饥饿，继续读书；书，让小学生苗苗和著名教授季羡林一起谈今论古；书，让美国作家尤安。艾肯可以一遍又一遍地读；书，让叶文玲可以写出不凡的文章。书，真是无所不能，如果你不读书，就得不到"生存"的力量。
书，给了我克服困难的勇气。
一次，我被一道数学应用题所困，百思不得其解，于是，我便将脑子"归零"，拿起一本书来仔细阅读，读着读着，忽然看见一句名言："当你遇到困难时，要换个角度思考，也许事实比表面简单。""换个角度？
"啊！我恍然大悟。真是"山穷水尽疑无路，柳暗花明又不一村。
"我想出了那题的解法。这，就是书籍的力量！
书，不仅给了我勇气，还给了我实力。
一节数学课上，老师出了一道我们从未见过的奥数题，全班不是在苦苦斟酌地想，就是在奋笔疾书地写，然后又急躁的擦去，在一旁开小差。我思考了许久，握起笔，按住本子，每写一个数字，都要深思熟虑一番。下课了，全班依然没有一人做出这道题，就当我绝望地看向外面时，看见天上由白云形成的三角形，猛然想起书中说到的三角关系，我一看，这题不就是三角关系吗？
我茅塞顿开，解出了这道题，并得到了老师的认可，也证明了我的实力。这，就是书籍的力量！
书籍，简单来说就像哆啦a梦的口袋；病人的良药；冬日的暖阳。
书籍，就是力量。请相信书籍的力量！
书籍的力量作文6
漫漫人生路，回想过往，是你，丰富了我的人生，带给了我不同凡响的力量。
第一次拿起你，新奇、快乐。当时的我还不识字，却已被你丰富的画面深深吸引。在你的带领下，妈妈的指点下，我开始认识世间万物。
天上飞的，地上走的，水里游的，你让我明了，世界竟是如此精彩。
第二次捧起你，浮想、联翩。这时的我认识的字多了，我如饥似渴地读你，纵使你时不时地给我出个难题，让我不得不翻起那本厚重的字典，但你那一个个精彩的故事丰富了我的生活，我曾幻想自己随丑小鸭一起变成一只美丽的人人羡慕的白天鹅，和白雪公主一起跳舞，去给可怜的白雪公主送美味的蛋糕因为有你，我的人生丰富多彩。
而今，我已读你千百遍，无数次的促膝交谈，你带给我更多的是无穷的力量。《钢铁是怎样炼成的》使我在困境中不低头、不放弃；《红岩》告诉我做人应有爱国心，任何时候不向恶势力屈服；《繁星．春水》使我感受到母爱的伟大；《汤姆索亚历险记》让我有冒险的精神；《名人传》让我在感受名人伟大的同时，更认识到不经历风雨怎能见彩虹一次次的接触，每次品读都如同和高尚的人谈话，你就像涓涓细流，流进我的心田，滋润着我。
书籍是人类进步的阶梯”不错的，像老者一般，谆谆地教导着我，从幼稚走向成熟，从无知到博学，一步步地跨过人生路上的荆棘。
书，感谢你。
音符般的美妙，春风般的温柔，海洋般深邃。
这就是你，丰富我人生的你，带给我无穷力量的你。今生我将与你不离不弃。
书籍的力量作文7
说起书，每个人家里怎么都会有几本书。一个没有书的家庭，他的精神世界该是多么贫困！
我曾读过一篇文章，里面让我记忆最深刻的句子是“一本好书，就像一棵挺拔的小树，也许，小树摇曳的身姿给我们的不只是清风；也许，伸展的树枝给我们的不只是绿荫；也许，美力的树叶给我们的不只是喜悦；也许，含苞待放的花蕾给我们的不只是希望。”是呀，小树带给我们的可能是沁清新空气，树枝带给我们的可能是玩耍的地方，树叶带给我们的可能是一阵清风，花蕾给我们的可能是愉悦的心情。
而我们那精彩的童年，也少不了书的陪伴。
我听过许多儿童故事，其中听得最多的应该是《安徒生童话》。因为自己长得丑而不自信的丑小鸭，相信裁缝而光着身子游街的国王，看见自己久违了的慈祥奶奶，而在下雪天幸福死掉的卖火柴小女孩。丑小鸭虽然长得让同类不喜欢，但是丑小鸭最后变成了天鹅，让他信心满满。
国王在游街时遇到了一个诚实的孩子，揭穿了他。卖火柴的小女孩在火光中看见了温暖的火炉，看见了自己想要的食物，看见了圣诞树，看见了亲爱的奶奶，但是他却幸福的死了。童话，就是我童年的梦。
书籍不仅给我快乐，还启迪我做人的道理。在《少年向上》这本书中读到，林肯进了监狱，看管他的人时常打他，他出狱后，成为了**，但他却感谢那两个看管他的人，因为他觉得，如果出狱后抱着仇恨，那就不算出狱。这不正是教我们要有海纳百川，有容乃大的胸怀吗？
多读书吧，让书籍丰富自己的精神世界！
作文 书籍的力量作文
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书籍的力量。初中作文 一个人 一杯茶 一本书 一帘梦。有时候，寂寞是这样叫人心动。也只有此刻，世事才会如此波澜不惊，沉醉在书的世界，游走在每一个作者七彩斑斓的梦里。一场专属于心灵的旅行，从指间触到书本的那一刻开启。那年，窗前的芒果树刚好低过屋檐。小小的我坐在窗前，翻开妈妈送给我的第一本书，也是我人生...
自然的书籍作文
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