说起我们班啊！那叫个牛啊！六三班在实验小学那是无人不知无人不晓啊！
六三班最近发生了许多事，是啥子里？我们一起来看。最近，有些同学老在科学课上说话，科学老师管不了，被气得“吹胡子瞪眼”，一气之下，科学老师告诉了班主任何老师。
何老师让说话的同学享受“高级待遇”。唉呀妈呀喂，不看不知道，一看吓一跳，他们被罚跳许多蛙跳，还抄好多遍课文。惨了，只见那些同学抄课文吵得昏天黑地，日月无光，我们班出现了好多只“熊猫”，把他们拿到街上，保证把路人看得一愣一愣的。
（夸张）再谈谈我吧，我吗，是六三班男生中的特色人物，我成绩不错，爱打羽毛球，笔名繁华已逝，qq昵称“浅笑”。为什么说我是特色人物呢？
单靠“死”记还不行，还得“活”用，姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来，摒弃那些假话套话空话，写出自己的真情实感，篇幅可长可短，并要求运用积累的成语、名言警句等，定期检查点评，选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样，即巩固了所学的材料，又锻炼了学生的写作能力，同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等，达到“一石多鸟”的效果。
因为我嘴特别多，并非常淘气，上课常捣乱，搞得课堂鸡犬不宁。我们班男女生对骂总少不了我。我们班同学也很有趣。
像外星人张艺璇，杨瑞英，她们每次考试成绩惊人，我怀疑她们智力不下300，什么？300，外星人呀，晕！还有搞笑大王刘汉昆，他很胖，长得像一尊弥勒佛，他搞笑技术特高。
有一次，他故意抹了一些黑土在鼻子上。他一进教室，那回头率百分之百，他趁机说：“看啥，没见过男人？
”教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。这个工作可让学生分组负责收集整理，登在小黑板上，每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面，引导学生关注社会，热爱生活，所以内容要尽量广泛一些，可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去，除假期外，一年便可以积累40多则材料。
不知谁回答道：“**，是没见过你这么帅的男人。”刘汉昆娘娘腔回答道：
“讨厌吗，你这样看人家，人家会不好意思的。”同学们立即笑的前俯后仰。还有许多同学，我不一一介绍了，他们也很有趣哦！
我们的班主任何老师有时“河东狮吼”，有时“柔情似水”，变化那叫个快呀！让全班同学难过得浑身起鸡皮疙瘩。副班主任王老师讲课幽默，但对不听话的同学很严厉，他下手极狠，不听话的同学被他折腾的“呻吟”、“浅唱”。
作文 六三班那些事作文
说起我们班啊！那叫个牛啊！六三班在实验小学那是无人不知无人不晓啊！六三班最近发生了许多事，是啥子里？我们一起来看。最近，有些同学老在科学课上说话，科学老师管不了，被气得 吹胡子瞪眼 一气之下，科学老师告诉了班主任何老师。何老师让说话的同学享受 高级待遇 唉呀妈呀喂，不看不知道，一看吓一跳，他们被罚跳...
三班那些人那些事
三班的事情，多得像天上的星星，数也数不清，而有一件事情会让我终身难以忘记。记得那是一次早晨，我们做完早操，杨老师说 大家马上去厕所，上完厕所准备上数学课，我把水性笔放到桌子角后，就去上厕所了，而余磊则在教室里看数学书。我上完厕所回到教室后，张老师也刚好进来了，上课了，我突然发现我的水性笔不见了，心想...
六三班亲子阅读读后感
读 安徒生童话 有感。田家学校六 3 邓玉婷。这个寒假我读了 安徒生童话 格林童话 伊索寓言 等，其中 安徒生童话 和 伊索寓言 给我留下了深刻的印象，今天我就来说一说 安徒生童话 安徒生童话 中的 卖火柴的小女孩 很可怜，她在寒冷的冬天赤着脚，最后在除夕死去。可现在的我们，什么都有，却不知道珍惜，...