像我，我将读书当成一种享受，没什么可比由此可见舒静地坐在书房里看书更享受生。
活的了。读书，特别是看淡的书籍，在看的过程中，我们会感觉到我们正在与一位强。
尚的同事在进行着思想交流。好的朋友可以教给我们好的东西，甚至于让我们更。
好地感受生活带给我们的一切，让我们更好更快地成长。
学校的课堂实际上学长是多一个老师在引导我们，多一些女同学在促进我们，多了。
一张我们盼望被人认同的证书一叠而已。我常常在想，学校是否就因了可以分发给私立学校我。
们那份证书而特别，否则我们在家自习与在校学习又外出有什么不同？？得到的结果好。
似就跟我自己想的那样的，并没什么特殊之处可言。学校不过就是那么一个可以。
将一前一后不同的人类学家召集在一起的地方，然后她的命令去，全部的人就都朝着那一个。
闪亮的地方奔跑。这就是学医的悲哀了，把什么的一切都归在私立学校里，除此之。
外，撇开课外的家教好似就没什么益处可言了。甚至于家长也会禁止我们看除了教育学。
校颁发的书本以外的书籍。有人说现在读书学到的知识也没什么用，其实，我们。
从学校里学来的死知识其实并不是一无所用的，虽然跟我们说的一样，她确实是。
死的，但人是活的，一个生命的复苏，往往是由死到生的过程，而我们人的大脑。
对于书本的那些知识而言，令我们就是一个可以使她们复活的电脑系统。就像看书一。
样，每一次看完之后，我们都会有一些感受，于是呼，她们不能就成了我们的东。
西？？这样一来，她们就成新了活的了的东西，是我们在过去的知识上创造出来塑造的，她们是生的了，像我们一样，她们会跳了。
我读书，我喜欢，只是因为我想在思想人格方面不断提高自己，我希望我可以受。
人尊敬，也更为希望我能够依靠我的力量让我身边的人更美好，所以我读书，我并不。
认为自修不可以认为为我们带来什么，因为我也成长是从读书的过程中所得到成长，比如在。
读书操作过程中我所得到的得到快乐，比如从交流中均我所得到的哲学思想思想上的理智，比如将她。
们当成自己的偶像，让自己学习她们的优点，让自己更纯洁、更善良、更胸襟宽。
广！这就是我读书所重新得到的目的。
关于读书，每个不同的人都有自己的人因感受，不管我们各自的感受感受是什么，我。
们都不能够否认读书恶行是一件浪费青春的事，其实没什么事比读书更快的了。
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