写老师给的温暖的作文

写老师给的温暖的作文英语老师的奖品袋。

虽说已到阳春三月，美艳的桃花早已盛装打扮，柔和的阳光对大地投来最温暖的照耀。

不过，初三骤然变难的知识、每周紧张激烈的考试使我们仍然笼罩在寒冷之中。

每逢英语考试结束，英语老师总会准备一些小奖品来奖励有进步的和考试出色的同学。

这次也不例外。

可刚经历了数学考试的我们，心思像被那厚重的试卷牵着走出教室一般，几乎每个人的脸色都如同老化了的橡胶，凝固而又疲惫，甚至有的同学根本没注意到英语老师的到来。

英语老师一见我们这副模样，心里立刻猜得**不离十了。

于是，她对我们说考试总会过去。

我们虽然无法远离考试，但我们可以用积极的心态迎接挑战。

听了老师的一席话，我们的心如同射入一道阳光，温暖又蓬勃的朝气消融了冰霜，满怀希望的孩子把春天迎入巨人的花园。

这时，我们才注意到那装得满满的奖品袋。

奖品袋是普通的超市包装袋，外表光滑无瑕，透明的颜色让袋子显得十分纯洁厚重。

袋子里全是零食嚼劲十足的肉脯，勾起食欲的鱿鱼，有滋有味的牛肉粒……袋子里的东西可不少，被撑得鼓鼓的。

吃一向是我们最渴望的。

现在看到这么多美味，我们立刻精神十足，眼睛直盯着奖品袋。

老师一个接一个地报出名字，被叫到的同学脸上都洋溢着喜悦和自豪，拿着零食如揣着百万英镑，护得紧紧的，生怕被人抢了去。

没拿到的呢？他们虽然嘴馋，但心里却盘算着下次一定要拿到奖品，同时也为那些受表扬的同学喝彩。

毕竟每次小小的成功背后总有无数辛勤的汗水、一次又一次的挑战。

袋子渐渐瘪了下来，终于空了。

它把自己包藏着的火焰献给了我们，使我们的心重新开始燃烧、发热，驱散一切寒冷和阴霾。

在这学业紧张、心情压抑的日子里，英语老师的奖品袋里装的不只是奖品，那里面装的是火，赶走黑夜的寒冷；装的是花，消融凛冽的寒冬，迎来激情的春天。

它是老师对我们的殷切希望，带给我们的是无尽的温暖。

哦，我要摘下一大把桃花装满一袋子送给您，我的老师。

教师点评。初三的学习生活是紧张的，钱子珩却从英语老师的奖品中体会到老师的爱心和生活的温暖，写出了生活中关丽的一面。

这是选材立意的独特。

其次，作者用了先抑后扬的构思方法。

从开头就渲染初三生活的紧张激烈，接着在第二段又写数学考试失利后同学们难过的心情，然后笔锋一转，写英语老师鼓励大家用积极的心态去迎接挑战，写同学们内心所受到的鼓舞。

第三，文字变幻多姿，富有感染力。

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