持之以恒作文4篇。
篇1我读完《井蛙之至》之后,明白了许多道理。
小井蛙为怕别人说他见识少,孤陋寡闻,定了一个学习计划,决心在两年内成为一个知识渊博的学者,但它总是今天推明天,只认真地读了一天书,便懒得去读书了。两年的时间不知不觉地过去了,它的学习计划落空了。
这个寓言故事告诉我们:我们做事要言行一致,说到做到,并持之以恒。,否则将一事无成。
说得好,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。我们一定要做一个坚持不懈的人。文章中的小井蛙,因各种原因:
天黑啦,要与蝌蚪玩啦,要观月亮啦,把学习一个劲的往后推。它的志向很远大,但认为什么事都可以推给明天去做,便不再去认真的学习,只是去想明天还可以学,是两年后没有任何的收获我可不要向它学习。
不错,我们一定要懂得持之以恒,言行一致、今日事,今日毕给予我们的道理。我的表哥何晓天,他以前总不爱学习,去年暑假,才过了十几天,我便把《暑假作业》做完了。而他呢?
一个字还没动!到了暑假快结束的那几天,我发现表哥的作业本里只做了一张语文的,我十分吃惊,忙问他,他还怎么办,就那么两天了。他说,不要紧,说完便到楼上打电脑去了。
那一整天,也没见他动一个字。唉,真不知道后来他怎么把作业做完的,我想一定和累吧。
同学们,让我们行动起来吧,做一个持之以恒、言行一致、今日事今日毕的好孩子吧!
持之以恒作文。
篇2我喜欢体育运动,喜欢:冰刀、旱冰、自行车、游龙板,其中我最喜欢的就属游龙板了,学习的过程中让我明白了一个道理:持之以恒就会成功。让我来给大家讲讲学会它的经过吧!
在我刚开始学游龙板的时候总是站不稳,上去就掉下来上去就掉下来。有一次我掉下来的时候踩到了香蕉皮,香蕉皮一直滑,我直接就撞到了电线杆上,把脑袋磕起了给大包;我接着滑,结果一不小心把板前面蹭到地下了,我。
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倒在土堆里,摔了个大跟头,妈妈怕我摔坏了赶紧叫我回家,我只好垂头丧气的走了。到家后我心想:不滑了吧,就因为要学滑板把自己弄得伤痕累累的。
但过了几天,我想:一定要持之以恒,只要我坚持不懈,就能成功。我出去滑滑板了,我对妈妈说。
然而,就在我快要学会时,一件意想不到的事发生了,我在滑滑板的时候,吧胳膊摔骨折了。收到接二连三的打击,我仍然没有放弃,在我胳膊好了后我继续练,继续滑。我终于学会了!
通过这件事,我明白了无论做什么事情都要坚持不懈,持之以恒,这样才能取得成功。
持之以恒作文。
篇3早在古代,人们就明白绳锯木断,水滴石穿这个道理。这句话之所以流传上千年,就是因为人们从中领悟到一个真理,做事要持之以恒。
著名料学家竺可桢为了弄清我国近五千年来气候变迁的情况,50年来,几乎每天工作12个小时。70多岁时,身患严重的老年肺气肿病,但他仍在写《中国近五千年来气候变迁的初步研究》,到2024年终于用英文写成,83岁时作最后一次修订,2024年正式公开发表。
无论是科学研究还是别的事业,都需要一个恒字。科学家巴斯德说过,告诉你们使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。坚持精神即持之以恒。
不怕无能,只怕无恒,这已被无数科学家的实践所证明。有了恒心,日久天长,铁杵也能磨成秀花针。那种见异思迁,三天打鱼两大晒网的人,是什么成绩也做不出来的。
竺可桢研究气候变迁,整整花费了50年功夫。50年中,他盯住一个目标不放;50年如一日,才取得了了不起的成就。所以恒还必须目标集中,犹如滴水穿石,水滴集中一点,积年累月,始终如一,才能见效。
人生有限,假如目标分散,这里一点,那里一滴,穿石就难以办到。
在人生的征途上,艰难、挫折算不得不幸,没有持之以恒才是真正的不幸。让我们以持之以恒的态度对待生活中的每一件事吧!
持之以恒作文。
篇4在西班牙,被选中的`小公牛被带入经济场,它们向斗牛士攻击,裁判以它。
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受伤后向斗牛士攻击的次数来判定这只牛的勇敢程度。我们人类的生活也一样接受这样的考验。如果我们持之以恒,那么就一定会获得成功。
持之以恒,直到成功。
成功的奖赏往往隐藏在路途的终点,而不在半途中。我们只有努力向前,长有可能成功。或许当你走到第九千九百九十九步时,仍然是失败,但成功往往在一万步的拐角处,除非拐了弯,否则永远也无法看见成功的曙光。
持之以恒,直到成功。
就像埃及金字塔是奴隶们一砖一瓦造就的,我也要一砖一瓦地建起我生命的城堡。我的字典里不在会有放弃,不可能,办不到,没希望这一类愚昧的字眼。我要尝试,尝试,再尝试,这是我通向参成功的唯一途径。
以往的成败,我不会计较,我只会充满希望,相信明天会更好。
持之以恒,直到成功。
只要我一息尚存,就会坚持到底。因为我深知成功的秘诀:
持之以恒,终会成功。
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持之以恒作文
第一篇 持之以恒。每个人都渴望成功。为成功而拼搏,就像奔向一个遥远的目标,道路是崎岖而漫长的,路上更是隐伏着各种险阻。在通往成功的彼岸时,途中也是坚持不懈的。大家都听过这个故事吧 有一天,李白偷偷地逃出学堂去玩。他走到小溪边,看到有位婆婆拿着大铁杵在磨。李白觉得很奇怪,就走上前问 老婆婆,您在干什么...
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持之以恒。年级 四年级。字数 体裁 记叙文。大家都沉浸在考完期中时的喜悦之中,而我却发狠一般的练着琴。是的,我今年要考电子琴 了,还有整整四篇的音阶,二十几首行云流水般的曲子等着我去熟悉它们,去弹奏它们。渐渐地。我有些厌烦它们了,可是,妈妈给了我启示,她说 知道持之以恒是什么意思吗?我想了想,摇摇头...
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持之以恒。年级 初二。字数 体裁 议 每个人都渴望成功。为成功而拼搏,就像奔向一个遥远的目标,道路是崎岖而漫长的,路上更是隐伏着各种险阻。物欲的勾诱,功利的驱使,游乐的招引,你抵抗得住吗?数载苦索,十年寒窗,乃至一生埋下头去,你承受得住吗?一些人退却了,只得半途而废 一些人气馁了,只得前功尽弃 一些...