篇一:今天,我要介绍我们班的一位小雷锋,他就是蔡一帆,他有一个胖乎乎的小脸蛋,让人一看就讨人喜欢,他那小小的眼睛,一笑就眯成一条缝,他还有一对小酒窝也非常可爱。
记得那是一节语文课,我们正聚精会神的听老师讲课,突然,传来一阵呕吐声。原来是杨雅棋吐了,只见她的脸上啊,手上啊,还有脚上啊都是呕吐物,同学们不由的都捏起了鼻子,捂起了嘴,说:“真臭啊!
好恶心。”这时候,蔡一帆主动站了起来说:“我来帮杨雅棋收拾。
”这时,同学们都惊呆了。我心里想,平时学习并不优秀的他,帮起别人倒挺积极的。
我正想着呢,他就拿起撮子奔向操场,太阳火辣辣的照着大地,蔡一帆的额头上渗出了汗水,他装了满满一撮子的沙来到了教室,开始了清扫工做。在老师的帮助下,垃圾被清理干净了。
望着他的背影,我感觉到他是我们班当知无愧的小雷锋。他的那种不怕脏,不怕累,乐于助人的精神正值得我们去学习。
篇二:提起雷锋,谁都会认为他是个难得的好人。幸运的是,我们身边也有有一些像雷锋一样的同学,比如我们班的李传连、杨忠康、
曹文广等等。
那一次,杨忠康、曹文广和李传连他们几个,去行政楼那儿打扫卫生,到楼旁洗手的时候,,看见水龙头,疯狂地往外喷水,他。
们就决定动手修!来到水龙头前面。他们配合默契,曹文广一把抓住水龙头向上拧,李传连把水龙头后头使劲往里“推”,看起来很结实了,可是一撒手就可水龙头就变得很不配合,依旧固执地往外“吐水”,聪明的杨忠康想:
大人安装时候都用胶带的。于是他们找来塑料袋,又冲了上去。又费了九牛二虎之力,他们终于一起合作,“**了”水龙头。
后来这件事被成老师知道了,在班会上,在老师的博客里,都进行了表扬,而他们几个依然只是很谦虚地笑笑。
我看到了他们都有一颗雷锋一样的心,我为有这样的同学而自豪!
篇三:雷锋,一个被世人传诵的名字。他,对工作认真负责、踏实、肯钻研;对战友真诚,不怕苦不怕累;他用自己的行动**起“雷锋精神”这面光辉的旗帜。
我们的民族历来注重精神传承,历来住注重民族文化的发扬光大,雷锋“我为人人”的奉献精神,是他在平常生活中体现出来的。我们学习雷锋,学习他的认真、刻苦精神,学习他不记报酬、无私帮助别人的精神,学习他勇于进取勇于吃苦、敢于挑重担的精神。回头看看我们身边的同学,就会发现,雷锋就在我们身边。
在我们班上,万珍和陈常璐两名同学就十分无私。虽然她们俩是女同学,但是劳动却十分积极。每当到了下课和做眼保健操。
的时候,总是可以看硬驱她们在检查教室的卫生,一旦发现垃圾,就会立刻拿出扫把和簸箕清理干净。尽管有时被同学侮辱,可她们却毫不在意,劳动时仍然尽心尽力。学校组织大扫除,班上的脏活累活,她们都抢着做。
有一次,我上完奥数课,已经很晚了,当我路过教室时,看见她们还在教室里清理垃圾,她们为了班级的干净整洁,牺牲了自己很多宝贵时间,令我十分感动,十分佩服,她们就是我们身边的雷锋,我们的榜样。
我相信:雷锋精神会代代相传!雷锋精神会永垂不朽!试想:如果社会在“全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献”的雷锋精神氛围中发展,那么,构建和谐社会的目标还会远吗?
篇四:我身边的小“雷们锋”犹如夜空中的繁星,很多很多,顾柏年就是其中突出的一位。
顾柏年眼睛水灵灵的,脸蛋红扑扑的,长得就像一个小胖子。
记得有一次上美术课时,我的卡纸不见了。我翻遍了书包,没有;我看了看抽屉,没有;我又看了看地下,还是没有。正当我急得如同热锅上的蚂蚁时,顾柏年看见了,连忙把自己的卡纸递了过来,说:
“给你用。”我感激极了。
顾柏年不仅对同学如此,对陌生的人也一样关心。
有一次,我们向学校走去。忽然,一位幼儿园的小弟弟被什么东西绊倒了,“哇”地一声就哭了起来。顾柏年见了,赶紧上前把小弟弟扶了起来,拍了拍他身上的灰,关心地问:
“哪儿摔疼了?”小弟弟指了指左手,顾柏年就轻轻地给他揉了起来。一会儿,小。
弟弟就破涕为笑了。顾柏年拉着他,一直把他送到班级的门口,才和我一起向班级跑去。
瞧!这就是顾柏年——一个时时处处关心别人的小“雷锋”。
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