在学校老师总是教育我们,要学习雷锋同志助人为乐,我们要帮助需要帮助的人,我们要做一个好孩子;在家里,父母长辈总是教育我们,从小就要做一个好人,要向雷锋同志那样帮助别人不留姓名。于是,在我的脑海里有了一个根深蒂固的印象,我们要做一个对社会有用的人,我们要帮助有困难的人。
我一直盼望有一天也像雷锋叔叔那样,被人们尊敬爱戴,我觉得他就是我心中的伟人。有一次上学途中我捡到100元钱,我心想100元是大面值,如果谁不小心掉了肯定很难过。于是,我顶着被迟到罚抄的危险一直坐在那里等,我想它的主人总会回来找的。
时间一分一秒过去了,我已经迟到了一节课,可是我还是固执的坐在原地等候,因为我也想成为少年雷锋。终于,过了一会有个阿姨走过来,一直在附近徘徊,好像在寻找什么。我走过去寻问,得知她之前在这里掉了100元钱,我喜出望外,赶紧告诉她是我捡到了并且将100元归还给她。
虽然只是一件微不足道的小事,但是别人以微笑记住了你的好,并且连声谢谢。我就觉得这样值得,即便迟到了一节课我也很开心。
学习雷锋,好榜样”。我会把这句歌词一直铭记在心中。
雷锋助人为乐的故事
雷锋助人为乐的故事8篇。分类 作文 作文素材 名人故事 雷锋助人为乐的故事8篇。版权所有 碧意之时创作时间 2016 04 18 00 29 34 雷锋助人为乐的故事 1 雷锋背残疾人过河 有一次,雷锋和战友执行森林防火巡查任务,在一个深山里,有一个小山村,一条小河从村中间穿过,以前这条河上有一座木...
助人为乐的“小雷锋”作文
年级 初二。字数 体裁 记叙文。都说要学雷锋好榜样。上个星期六,我心里美滋滋的,因为我也做了一次 小雷锋 叮铃铃,叮铃铃 铃的响声打破了星期六早晨的安静。原来是婶婶有要事,打 来让我去照顾她的小宝宝。顿时,我心里闪过那个可爱又调皮的小弟弟的形象。说心里话,这让我很纠结。我还真想去看看那多日未见的小弟...
《走近雷锋 助人为乐》活动小结
扶危济困 助人为乐 活动小结。在这次班会上,我们记住了雷锋,懂得了取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐 爱岗敬业 积极进取 的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的...