为全面提升村民普通话水平,国家通用语学习要从娃娃抓起,温宿县第二小学、幼儿教育中心驻阿热勒镇提格艾日克村“访惠聚”工作队,在入户走访中发现,7月,学校放假后,村里的孩子放假没人管,有的孩子国语水平差,而孩子们又有强烈的学习国语愿望,两个单位充分利用教育资源的优势,在下沉期间,辅导孩子们的学习,同时,针对维吾尔族学生课堂中学习的重点难点,一对一帮扶,通过汉字解析、国语对话、读写辅导、互动提问等方式,面对面向学生传授学习技巧,强化记忆、巩固成效,教师们尝试各种方法,让孩子们学的快乐,学有收获。
有的教师教孩子日常用语,有的教简单顺口的童谣,有的帮孩子检查作业……不一而足。效果较为突出,有的小孩为学会优美的舞蹈而兴奋;有的小孩则三个一群五个一伙,用国语唱起《国歌》、《两只老虎》等等这些歌,歌声飘荡于白杨林荫道间;有的孩子衣服穿的更整齐了,更干净了,尤其让人难忘的是,每每老师从村口入,孩子们不约而同的聚集,站好了齐声喊道:“老师好!
”声音响亮而害羞,仿佛看到了教育润物无声的熏陶效果。
让广大假期的孩子在寓教于乐中强化国语学习,引导他们爱祖国、爱人民、爱家乡,感党恩、听党话、跟党走。每天课程结束后,并结合实际布置适量课后作业,采取抄写汉字、情景演示、读写比拼等办法,现场辅导学用国语,帮助广大学生知历史、晓人文、强素质、提能力。
千里之行,始于足下,没有一步登天的事,不过,通过日积月累的努力,锲而不舍的奋斗,我们的工作会越来越完善。
温宿县第二小学、幼儿教育中心驻阿热勒镇提格艾日克村“访惠聚”工作队王新生供稿,****:138***
丰富多彩的假期生活
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