写同学的作文敌人？朋友广东韶关市第九中学初三戴晴我们崇尚竞争，但又不忘记合作。在沐浴着阳光的校园里，我们携手并进。
—题记考场上，竞争化做汗水滴在粗糙的试卷上，凝成浓浓的红色分数；赛场上，竞争化做血泪洒在弯弯的跑道上，变成越来越小的秒表数字…… 在这充满竞争的环境里，我体验了“物竞天择，适者生存，优胜劣汰”的残酷，看着刚上及格线的可怜分数，我咬牙发誓，一定要出人头地。 一她似乎样样比我好，她的学习，年级第一；她的体育，无人能敌；她的笑容，阳光般灿烂。就是这样一个如玉石般完美无瑕的人，却与我在同一黑板前听课、走同一条小路回家、迷恋同一个明星。
她看我时，眼角总带有挑衅的味道，而我的眉宇也时常擦出一丝嫉妒的火花。我恶狠狠地将她视为“假想敌”。 闹哄哄的校园，闹哄哄的教室，我利用课间嘈杂的十分钟努力做题，她安静地看着，无论做对做错，她总是一声不吭。
上课铃响起时，她才懒懒地张开“金口”，拍拍我的肩膀：“加油！但要注意身体哦，欲速则不达！
” 我不屑地冷哼一声，又低头潜入题海中。 二跑道上尘土飞扬，虎背熊腰的体育老师举着大喇叭对我们大声呼叫着。阳光照在脸上火辣辣的，脚下如千斤重，怎么也使不上力气，我仿佛听到铁链碰撞的金属声。
她早已完成了800米测试，坐在树荫下，目光坚定地望着前方。我不希望她注意我，也不希望她看我放慢脚步而来安慰我，当然更不希望她在我落后时嘲笑我。尽管如此，我还是感觉到她灼热的目光正直直地向我射来，猛抬头看见她从长椅上跳起来，挥舞着拳头对我大喊：
“加油！加油！”我顿时感觉双耳嗡嗡作响，一股热血涌上心头，在最后50米时不由自主地加快双脚的运动频率。
冲过终点线后，听觉才渐渐恢复，听见体育老师平静的声音：“3分29秒，有进步。” 我带着得意的笑容朝她望去，可她好像忘记了我的存在，与周围的同学嬉闹着。
我突然意识到她既是我的竞争对手，也是我的朋友，我必须努力与她比肩站在同一起跑线上。 三中考临近，黑板上的倒计时被红色粉笔醒目地加粗，被圈起的数字一天天递减，我们不得不将汗水挥洒在一张张毫无生气的试卷上。然而，那重点高中的分数线却依然高得让我们望而生畏。
我也是这其中的一员，只不过，与那些在放学的歌声中打篮球的同学不一样，我会争分夺秒地做作业。她特意留在教室，有时看书，有时吃棒棒糖，有时与我争论。 “以后我们每天留下来一起写作业吧？
”一天她突然提议，“这样可以互相学习，互相帮助，回家后再琢磨一些难题，第二天一起讨论讨论。” 不用了。”我一口回绝。
范文 )我是个要强的女孩，不会轻易接受别人的帮助。 “为什么不用？”她很疑惑，“两个人合作才能更快进步，不是吗？
”我沉默了。她带着灿烂的笑容继续说：“不记得在哪本书上看到过，‘当我有一个苹果，你有一个苹果，互相交换，仍只有一个苹果；当我有一种思想，你有一种思想，互相交换，就能拥有两种思想。
’我们不是说好一起上高中吗？所以就要一起奋斗！” 尾声今天的太阳格外慈祥，没有放射大量的紫外线，而是躲进云层偷偷地笑；小鸟也格外快乐，叽叽喳喳不停地唱着歌。
现在明明还是盛夏，风却格外凉爽，吹在脸上凉丝丝的…… 我和她拿着同一所重点高中的录取通知书，手牵着手，走在这条林荫小道上，笑声洒了一路。
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写同学的作文开头结尾 写同学的作文。窗外，寒风凛冽，雪花飞舞。正在安静的上课的同桌不知被风雨中的什么奇异景观吸引住了，目不转睛地看着窗外，原来是同桌的妈妈来给她送衣服来了。令我羡慕的同时也令我吃了一惊，让我仿佛感受到了同桌的一些 内在潜力 只见风雪载途的 妈妈 刚想到教室里来暖和一会，连忙被迎上去的...
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我的同学叫 曾莉 她今年11岁了，上四年级。她高高的，头发黑得发亮，眉毛细长细长的，耳朵小小的，像一个小蒲扇。她是一个善良而又乐于助人的人。记得有一次，上体育课时，老师先让我们排好队，接着叫我们跑一圈，然后叫我们自由活动。我和曾莉一起玩，我们玩 抓人，我飞快地向曾莉抓去，曾莉也迅速地跑着。突然，我不...