2024年11月16日星期一，我开开心心的来到学校进入班级发现王老师已在班级，为什么老师来那么早？我带着疑问来到座位坐下，等待老师帮我解决疑问。接着同学们都陆续进入班级，到齐了，都在等待老师的讲话，许多同学都在心里犯嘀咕到底怎么了？
老师那么严肃，是谁犯错误了？教室里很安静，我也一样。
王老师在班级走了一圈最后回到讲桌前停下，说：“今天同学们表现不错，我们进行一次“跨国之行”——去参观法国学校。”同学们欢呼雀跃起来，王老师也露出了笑容。
我们乘坐大巴约40分钟的路程到了这个在上海地区的法国学校。迎接我们的是一位金发碧眼的法国老师，我很好奇：我们怎么交流啊！
我又不会法语，英语也不行。接着法国老师用很标准的汉语说：“欢迎各位同学来到我们学校”。
我很惊奇。
我们参观的第一站是5楼的一个图书馆，进去后有一位戴着眼镜的老师在里面等着我们，我不知道接下来要做什么，带着疑问坐下，那位戴眼镜的老师先开口说话了：“我姓叶，是一名在法国居住的中国人，我是儿童故事作家，我把中国的故事写成法语给法国的小朋友看，让他们了解我们中国的历史和故事。”然后叶老师给我们讲解中国的寓言故事叶公好龙以及法国的一些故事，我听得津津有味，仿佛自己也到了法国。
第二站是到班级和法国学生互动交流，那些大哥哥大姐姐教我英语和法语，我教他们汉语，真的很有意思，虽然我不能理解法语的意思，但是他们能用肢体语言来描述，并用汉语来翻译给我听，我觉得这些大哥哥大姐姐真的很厉害。我是中国人汉语方面还没有他们讲的标准，感觉很惭愧，我暗下决心以后要好好学习。
最后一站是到操场上和法国的一些学生活动，他们的活动内容很多，有篮球、足球、橄榄球等，操场上热闹极了，我也参与其中，虽不会打球但是可以教他们我们常玩的游戏，法国学生和我们都是乐在其中。
欢乐短暂的“法国之旅”让我初步了解到法国学生的一些学习和生活习惯。我今后要努力学习，到法国去留学，成为我今后的学习目标，也是推动我学习的动力。和他们相处的2个小时转眼过去了，我带着恋恋不舍的心情和他们告别。
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