小学生难忘的“六一”儿童节作文

小学生难忘的“六一”儿童节作文。

今年的“六一”儿童节，是个难忘的节日。下面是精选收集的，供大家参考！

一年一度的儿童节又到了，这是我盼望已久的节日！我非常开心！

早上，8：18分，礼炮准时轰鸣，全场学生欢呼跳跃，鼓掌声震耳欲聋！

首先，我校校长宣布活动正式开始！

舞蹈表演开始了，小演员们鱼贯而出，瞧，她们个个浓装艳抹，漂亮非凡。顿时，台下的掌声雷动，台上的人便跳得更激情奔放，翩翩起舞，像百花飘零的仙子。

接着更吸引人的是街舞，瞧她们穿着白色t恤，个个精神抖擞，踩着**的旋律，向观众展示她们优美的舞姿和热情奔放的生活态度。

最搞笑的还是小品《男生酷还是女生酷》。台上的小演员表演得“丑态百出”，让人忍俊不禁。这个主题又台上台下互动起来——我们台下的议论纷纷，到底是男生酷还是女生酷呢？

最后，台上和台下得出一致的结论，那就是男生也酷，女生也酷，男生、女生一样酷。台上的演员表演得栩栩如生，台下的观众看得如痴如醉。

不知不觉，汇演完毕了，台上的演员犹言未尽，台下的观众依依不舍…我们过了一个愉快而欢乐的六一儿童节！

早晨，我们怀着喜悦的心情高快乐兴地来到学校。校园里喜气洋洋，到处飘扬着五彩缤纷的彩旗，教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起，非常热闹，到处是一片欢乐的节日气氛。

来到教室，只见老师早就忙着给同学们化装了，大家叽叽喳喳的，非常兴奋，相互交流着化装后的美丽。

过了一会儿，老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》，我和其他几个同学随着**拍打节奏，我们把手都拍红了，还一个劲儿地拍打着，耳边不时传来热烈的掌声。

下午，我们还参加了趣味活动比赛，我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们：我们班获得了“良好班集体称号”。同学们快乐得跳了起来。今年的“六一”儿童节，真是令人难忘！

今年的“六一”有些特别，因为，这是我们在母校度过的最后一个“六一”儿童节了。

我们几个好朋友在一起商量，决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去，总觉得节目形式比拟老套，不能令所有的人满意。最后，还是辅导员陈老师给我们出了个主意：

“你们为什么不尝试着自己动手制作，搞一台‘服装秀’呢？又活泼又新颖。”对呀，终究是老师，到底棋高一着！

为了自己上台的服装，我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题，用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式，既要符合我们小学生的身份，又要新颖大方，有时尚感，就不是那么简单了。

我在纸上画呀，想呀，改呀，最后确定用绿、蓝两种颜色为根本色调。这里面可有讲究哦！因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色，我想，它代表着我童年蓝色的梦；绿色代表希望，象征着我的未来充满希望。

我还写了一句讲解词：“今天，我辞别了童年蓝色的梦；明天，我满怀信心地走向绿色的希望！”

接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏，我打算用裹、粘贴的方法来制作。为了更漂亮些，我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰，看上去显得特别精致。

裙子嘛，我把裙摆裹成不规那么的形状，十分富有层次感，而且，裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物，我一走动，它就轻轻摆动着，连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说：“你的女儿能干吧？

”妈妈笑着说：“是，是！可以成为时装设计大师啦！

”再看同学们设计的服装，一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的我们，个个美不胜收，连我们自己都看傻了。

登台表演了。五彩的灯光下，我们穿着自己亲手制作的“服装”，伴随着节奏明快的乐曲，在精心设计的讲解词中或款款而行，或奔跑跳跃；或冷酷，或抚媚……不知道我们的演出有没有成功，但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。

多么难忘的“六一”，多么难忘的色彩，多么难忘的记忆！