关于难忘的泪水作文

难忘指难以忘记，无法忘却；永远印在脑海里的，值得记忆的。下面为大家分享关于难忘的泪水作文，欢迎大家参考借鉴。

关于难忘的泪水作文一眼泪，谁都流淌过，它即有幸福的、伤心的、感动的、懊悔的等等，这些眼泪背后经历，总会让人难以释怀感情流露；然而让我想起令我印象最深刻的是那一次伤心泪水。

记得那年我刚上初中，父亲生意刚起步有了起色，家里的生活条件也逐渐比以前好了许多，而他工作却越来越忙，起初经常外出应酬很晚才回，有时晚上很晚就没有回家；母亲是一个贤淑体贴，脾气好的人，家里的起居饮食都她一个人处理，没有埋怨全心全意去照顾我们姐妹俩，在我心中母亲是一位和蔼可亲、幸福的女人。

一天晚上，正在进入梦乡中的我感觉听到抽泣声音，当时以为是自己在做梦，可是声音一直不断续在回响着，让人感觉既陌生又让人怜悯，不像是在梦境中，我努力的睁开眼睛，伤感的抽泣声还回响入耳中，这让我更加确定在现实中；这时我再也无法入睡，准备下床去看看什么事。只见微弱灯光照射在熟悉的身影中，颤抖哭泣着，让人心疼怜悯，往前走一步，让我惊讶竟然是母亲，第一次见到母亲伤心的流泪，让我感觉到既伤心又害怕，不知道怎么办才好！这时，母亲发觉了我，擦泪水后走到我身边说着：

“怎么起来了，是不是妈妈吵醒你了？”我哀伤地说：“我睡不着，妈你怎么了？

”当时母亲没有回复我的话，只是摸着我的头后并安慰我回去休息，母亲回房睡觉之后，我在床上翻来覆去久久无法入睡。

那一晚不明白为什么母亲如此伤心，后来几天后才知道，母亲看到父亲在外面有跟一个女人在一起，是父亲回来后我听到他母亲在房间里争吵，才知道的事情。知道事实之后，我特别的生气，很讨厌父亲这样的行为。再也无法忍受他们的争吵，推开房门，生气喊道：

“爸，你怎么可以这样对妈，这样对我们，我讨厌你！”说完我伤心跑出外面，似乎跑了很久很远，跑累了躲藏在一个角落里，恐怕让人看到我伤心样子，眼泪不争力的往下流，越是安慰自己不能哭，越是伤心，似乎要哭出来才舒畅。那时伤心的竟然把袖子都浸湿了一大片，也是我哭得最伤心最久的一次。

后来天气越来越黑，我找不到回家的路，他们急着找了我很久，最终还是找到了我。也就是那样，父亲才感觉到懊悔，说不会再这样对我们。那一刻，我看到父亲毫不顾忌地抱着我大哭起来，那个时候是高兴的哭？

还是委屈的自己也不清楚，我想一定不是伤心地眼泪。

多年后的今天，我再也没有伤心哭过，因为我知道，不管什么事情都要坚强面对并冷静处理，哭泣是解释不了事情局面，泪水只不过是让人释放身心罢了。

关于难忘的泪水作文二在我成长的道路上，泪水如细雨滋润着我，让我学会品味生活，健康成长。考取一份好成绩，流下喜悦的泪水，让我感受成功的快乐；做了错事，妈妈几声训斥，流下悔恨的泪水，让我明白应该怎样去做；好友离别，流下难舍的泪水，让友谊珍藏于心，送上一份美好的祝福……

如今我已踏出小学校门，可那次流泪却依然记忆犹新。在一次阳光体育活动中，一场精彩的比赛紧张地准备着。对阵的是六年一班和六年二班。

每一位成员都希望本班的球队能取得胜利，大家又高兴又兴奋。万事俱备只欠东风，就等着足球赛的到来了。

终于，裁判员老师出现在足球场地中，比赛就要开始了。裁判员讲好比赛规则：每队七名男生，四名女生。

队长出拳要了场地后，队员们就迅速各就各位。“嘟嘟嘟”裁判员的口哨声响起来了，比赛正式开始了。一上场，双方队员像兔子一样活跃在赛场上，“小刚，快去接应我。

”一听就是我班小王的声音，他抢断了对方的带球，已经带球过了中场线，进入到对方的境内了。小刚在对方场地掩护着小王，只听“嘭”的一声小王射门了，对方的守门员一看就是做好了充分的准备。他非常镇定，一个猛扑一下子将球抱在了怀里，我们的射门没有成功。

我班围观的同学们一个个懊恼极了。时间过得真快，转眼间上半场比赛结束了，场上比分0：0。

中场休息时我班的队员士气依然高昂，并没有因为刚才的失球而显得气馁。都希望自己能在下半场发挥自己的实力。

随着哨声响起，下半场比赛开始了。有对方带球，双方队员像饿狼一样都将对方队员当做自己的敌人，向前方发起猛攻，双方的拉拉队也为本班的队员呐喊助威。只见对方球员速度很快，带着球来到我方门前，他看好了一个时机，提脚就射。

我方守门员阻拦不及，球从守门员的另一侧飞进了球门，“球进了！”球被对方队员踢进了，场上比分0：1。

二班赢了。我和其他队员顿时脸上流下了泪水，拉拉队的同学也难过地哭了。他们冲进赛场和队员抱在一起。

虽然我们输了，但是我们在赛场上用尽了全力。虽然我们哭了，但是这是团结的泪水，这泪水代表着友谊，这场球赛会一直在我们的记忆里，这泪水会陪着我们的成长！

关于难忘的泪水作文三今天，陈老师走进教室说：“这次我们来玩一个游戏，这个游戏的名字叫‘亲情测试’，请同学们拿出一张纸在上面写上五个自己最爱的五个亲人。”老师的话刚落，同学们就马上写了起来。

我分别写了爸爸、妈妈、哥哥、舅舅、表弟。陈老师又说：“请划去一个人，划去了就代表永远都见不到他了。

”同学们都犹豫不决，我的手抖个不停，可老师的话我们不能听，我最终还是划法了弟弟，那时，我心如刀割的痛。

过了一会儿，老师又说：“请再划去一个人。”这次，同学们异口同声地说：

“啊！还要划去一个！”同学们再也忍不住了，个个都放声大哭，我在那儿思来想去，最后还是选择了舅舅，一想到舅舅以前对我的好，我泪珠滚滚。

时间一分一秒地过去了，老师说：“再划去一个。”这是，同学们哭得死去活来，我想来想去，难以抉择，每一个人我都不舍得划去，可不划又不行，我还是划去了对我最好的哥哥，记得有一次，我的心情十分不好，后来还是哥哥把我逗笑的，可我无可奈何。

又过了大约两分钟，老师又说：“再划去一个。”我还是决定不了，可老师说必须划一个，我还是选择了爸爸，一想到爸爸的笑容，我的心如万箭穿心的痛啊！

又过了一会儿，老师说：“再划去一个。”我只剩下一个亲人了，那就是妈妈，我怎么舍得把妈妈划去。还记得有一次，妈妈为了让我穿暖衣服，连夜织衣服，才织好了，我的心如千万把刀扎进去。

幸好这只是一种游戏，我想：我以后再也不向他们乱发脾气了，趁他们还在我身边，我一定要听他们的话。

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