习惯初三作文

发布 2021-10-23 07:21:28 阅读 6104

习惯是人们长期养成的一种不易改变的思维和行为方式,好的习惯可以使人受益终生,而不良的习惯也将祸害无穷。良好的习惯对于我们的成长有很大的帮助。下面就是作者给大家带来的习惯初三作文,希望能帮助到大家!

习惯初三作文1

在生活中,每个人都有自己的习惯,不管是好的还是坏的。好习惯让我们终生受益,而坏习惯则会毁人一生。所以,改变自身的坏习惯很重要。

现在,我就和大家讲一讲对我来说最大的恶习——懒!

这个恶习已经缠着我很多年了,因为我的懒,还闹出了许多笑话呢。

那天,我去卫生间。对于我们男生来说,上厕所的时候经常会尿偏,所以我们那个“管家婆”妈妈就会叫我们把马桶上的坐便器(马桶圈)掀起来,以免影响他人上厕所。可是对于我这种“懒虫”来说,做这么一件小小的事情简直就相当于“蜀道”一般,“难于上青天”啊!

当然,对于这种“困难”的事情我才不会傻到去做呢!我没有掀起坐便器,也没有注意到我尿歪了。结果,我上完了厕所,慢悠悠地走出来。

妈妈随后进了厕所,当我刚摁下手机的电源键时,厕所里传来妈妈的惨叫:“哎呀,这座便器怎么是湿的!”我才反应过来,捂着嘴笑抽了。

还有一回,我在做饼干,由于黄油放太多了,我的面团变成了面糊。而我又懒得加面粉,把浓度调回来,就把那稀稀的液体(面糊)包上保鲜膜扔进了冰箱。不一会儿,妈妈打开了冰箱,大叫了一声,把我叫了出来。

我闻到整个保鲜箱里充满了稠稠的液体(面糊)的臭味。于是,我只好搬出保鲜室里所有的东西,抽出所有的抽屉、隔板,慢慢地洗着……

除了这个名叫“懒”的恶习,我还有一个毛病,那就是话多。现在,我就来讲讲我把别人黑得最惨的一次。

有一次,老师在教育一个身高较矮的同学做一个“高冷”的人,我心血来潮,在他低着头走下讲台时补了一句:“但是你不高!”谁知,我话音刚落,班上就响起了哄笑声,那位同学羞愧难当。

我忘不了他一个星期看我的眼神,那种充满怨气的眼神……

以上就是我的坏习惯,它是病,得治!

习惯初三作文2

习惯决定人生命运。好习惯一生受用不尽,坏习惯一生吃尽苦头。好习惯受益匪浅,坏习惯遗憾终生。

成功者的成绩是从习惯养成开始的。学习习惯需要养成良好的用脑时机,合理使用,开发脑资源,如果习惯不好,时间长久,大脑器官过度疲劳,不仅影响学习效率,还伤害身体健康。

学习习惯需从小养成,培养好习惯以健康的学习与人格为导向。一位诺贝尔获奖者谈到最大的收获是在幼儿园,养成了同学友爱,互相尊重,学习与协作等等。

习惯需要付出,懒惰是习惯的敌人。希腊哲学家亚里斯多德说,习惯是一种优秀,好习惯是逐步形成的,需要滴水穿石,积沙成塔。前苏联宇航员加加林,因进飞船前脱下鞋子进舱,赢得了设计师罗廖夫的好感,首选执行太空飞行的神圣使命。

好习惯成就未来,坏习惯影响人生。司马迁习惯于苦难而忧愤疾书《史记》;爱迪生习惯于观察发现而发明连连;鲁迅习惯于“把别人喝咖啡的工夫都用在了学习上”而著作颇丰;**习惯于深夜思索而写成《论持久战》等等文章……

要想有所收获,提高学习成绩,学生就要有好的学习习惯,爱听爱记录,善于专心听讲,聚精会神,积极讨论,遵守纪律等。

还要养成良好的生活习惯,爱护国旗,拾金不昧,勤俭节约,节约用电、用水,用纸,纸张两面书写,饮水思源……

用良好的习惯去为人生的歌弹奏,那将会用雄浑壮美;良好的习惯去为人生的画浓抹,那将会鲜活壮丽;用良好的习惯去为人生的种子浇灌,那将会根壮叶茂。

良好的习惯养成有师长家长的耐心引导,适时表扬,示范力量,执着态度,友善合作等,良好的学习习惯养成有自我专心致知,独立作业,反思训练等。

愿好习惯启开我们的智慧之门,编织出锦绣人生华章,绚丽出人生理想多彩。

习惯初三作文3

好习惯让人终身受益,坏习惯令人吃尽苦头。”这句话我最能体会了,你问我为什么?那我先卖个小关子,你继续往下看吧……

什么?你又忘带作业了?”组长大吃一惊地说道。

我摆摆手说道:“啊——没办法,我昨天晚上忘收拾书包了。”表面上我假装没事发生,实际上我已经急火攻心了,现在仿佛有十万个“怎么办啊”在我脑内回荡。

我已经做好最糟糕的结果了,我已经开始等“死”了——课上,老师讲着课,我静静坐着看上去什么都没发生,实际上我已经透透“笑开了花”,“还好老师上午不评讲作业,下午才评讲,我也是逃过一难啊。”我喃喃道。

一回到家,我就飞奔到床上,妈妈看到这样的情景,不禁皱了一下眉说:“你怎么还不收拾作业?你是等着下午被老师骂吗?”我拿起一包零食躺在沙发上说:“不急不急,我等会儿就去。”

就这样时间过的飞快,一转眼就到了要去上学的时间,我因为急着去学校所以一抓起就跑。到了学校我才想起来作业忘拿了,就这样我被老师请到办公室谈心了,老师坐在椅子上意味深长地看了我一会儿拉起我的手说:“其实你是个好孩子,可是你偏偏惹上了一群坏习惯啊。

”这句话令我想起我之前干的事:忘带作业、不收拾房间、懒,这些像一部电影在我脑内**,而我的观后感是“这人真糟糕”,我有些不知道要怎么办,老师看我这样说:“看来你已经知道了,你先回班想想吧。

”我飞奔到班级,我下定决心了,我要改变……

现在的我已经改变了,我再也不会像之前那样了,好习惯真的很重要,现在我什么都进步,这是我之前想都不敢想的,坏习惯就像一道锁,它会把你永远困在一个坏的世界,但好习惯像一个保护罩,把你保护在一个美好的世界,所以在坏世界还是在好世界都看你都在一念之间,希望你早日离开那糟糕的世界,尽早来到这美好的世界。

习惯初三作文4

习惯就好比作人生夜空中的点点星光,又好似人生幕布上撒下的粒粒碎钻,虽不起眼,但为人生点缀美好,照亮黑暗。

—题记。六月初夏,可闽东地区早已蝉声遍遍,热浪滚滚。学生们上完一个上午的课,肚中早已饥肠辘辘,头上早已豆汗滴滴。

这时为何不品上一口冰食嘴?我和朋友们一同去商店买了冰淇淋。回到午托,放下书包,吹着空调,品着冰食,心中快乐似神仙,仿佛忘却了红尘,归隐世外桃源,又像是在八月大暑里饮下了仙露琼浆。

不一会儿,那“仙露”,那“琼浆”被三下五除二地“品”完。大家便把垃圾或放在桌子上,或丢在地板上,等保洁阿姨把其扫走。

我并没有看到她们的动作,只是像以往一样把垃圾扔入桶中。这是我长期以来的一种习惯,并一直坚持着。

过了一段时间,临近放假了,馆长按惯例为个念想及拉动下半年生意,例行发给我们每人一个学期大礼包。这些礼包无论大小、样式都一个样。正当我们在打开大礼包的时候,不苟言笑的馆长来到我们中间并露出了和蔼的笑容,这不禁让我们感到有些困惑,是否有什么神加之礼并加快了拆礼物的速度。

哦,内容与往年一样,美食与学具大组合。咦,一张金色的、淡香的纸片滑了出来:

亲爱的同学,你好。你虽然在馆内表现一般,但你那金子股的美好习惯深深地打动了我们全体托管老师。你能在这个到处乱丢垃圾的环境里依旧保持着把垃圾放入垃圾桶,值得我们全体老师给你这份表扬,你是位朴素善良的孩子,相信那金子般的美德将给你带来快乐与幸福。

”我轻声诵读这段话,眼角滑下什么东西,咸咸的,哦,不,甜甜的,那是因美德而流下的泪水,我深感自豪。

我的好习惯虽然并不起眼,但那亦如碎钻星光,照亮着我人生的路,点缀我生活的美好!我还会继续下去。

习惯初三作文5

每个人都有一个习惯,它伴随我们一生,直到永远。

好习惯能使人受益终生,青年作家王晓英在学生时代每天都会携带一张旧挂历纸,把随时迸发出的思想火花及时的记录下来,如此日复一日,年复一年,为以后可谓是打下了坚实牢固的基础。

相反,坏习惯则祸害无穷,我曾读过一篇寓言,讲了一个小偷是怎样踏上这条不归路的,是一些无知的人在“不经意间”培养出来的。“小时偷针,大时偸金”是他人生的写照。

我也在不经意间养成了一个习惯,抗干扰的习惯,它貌似是一个好习惯,但又貌似是一个坏习惯,我不知道该对它如何下定义。

周庆花,你看看几点了,怎么还不起床?你看看我把早饭都做好了,快起来,刷牙洗脸,吃饭后就快去写作业!”妈妈的嘴就跟连珠炮似的说个不停,又一边的推着门慢悠悠的走了过来。

“哎呦呦,这才7:00吗!您老就行行好,让我睡个懒觉行不?

”我苦苦哀求道。妈妈有义正言辞的说“不行,你今天睡得也太多了吧?你呀!

你怎么能睁眼睡这觉呢!你自己说说吧!八门作业,那么多,你做不做了?

你要是做不完,我看你怎么办?”“怕什么,不是还有明天呢吗?”“明天?

明天有明天该干的事,我给你买的书,老师让背的不都是明天的作业?在加是你要收拾东西,这么一算,哪还有时间?今日之事今日毕……”好好好,只要你保证不在念紧箍咒,我一定任何事都悉听尊便。

”随着一声关门声,世界恢复了宁静,幸亏我已养出了保护听力的神奇本领,不然,那可真是惨到家了,就这样,总有那么几天,这讨人厌的唠叨总是对我寸步不离,盯着我做每一件事,随时随地都可能喷发!

小时候,总就这种唠叨声特别烦人,真恨不得找个地缝钻进去,直到现在才明白,唠叨的背后是一颗关爱的心,一句句唠叨就是对我的一份关爱!换一个角度看问题,就会有很大的差别……

习惯决定未来初三作文

在别人眼里我是一个活泼 心细,做事有序的孩子,可我有时做事却丢三落四,马马虎虎。对于这个不好的习惯,妈妈不知说了多少次,我总是把它抛到了九霄云外,没放在心上。依然做自己的小马虎。有一次,老师留了一大堆的作业,我飞奔回家后,刚要写作业,一翻书包,才发现自己的作业本和笔袋落在了班级,我一瞬间,全身是汗,...

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