以倾听为话题的小学作文【一】生活中，倾听，走进喧嚣的世界，需要倾听的耳朵，倾听自己，倾听别人，不在乎什么，而是发现世间万物，这只是天空中一朵自由散漫的云。
倾听别人的声音，理解交流，倾听自己的声音，倾听自己的自信，倾听大家的声音，倾听和谐。
用心倾听，倾听生活，倾听生命的春天。我们像花一样美，像草一样绿，沐浴在阳光中，吸进雨露。我们是百园一花，百草园一草。
这时候，人生的真谛就是饿着肚子，对着学习的甘露流口水，听着生命的夏天。我们是爬山的探险家。向秋的结束是最后的冲刺和发飙。
挤出来的是牛奶，为世界创造财富，倾听生命的秋天，我们成功了，收获了果实。此时的我们，是农民，是工人，经历着成功和收获，我们细细回想过去，倾听着自己的生活，洒脱着，淡泊着冬天的结束。
听听这个世界，你就会明白，很多事情是不需要在意的。他们是修养，是包容，是智慧。真正拥有一切的人，实际上可能一无所有。我们不需要太在意名利，应该淡泊谦逊。
这就是生活的本质。
人生本身就是一个过程，不要太在意结果。
然而，有多少人能做到呢？
以倾听为话题的小学作文【二】风，轻轻吹来，你听过她婉转的歌声吗？雨在静静地下着。你听过它快乐地诉说吗？
出去听听大自然的声音。
听，谁在窗口大声唱歌？原来是两只小鸟，静静地坐着，听着它们的歌声。唱完，小鸟“噗”的一声飞走了。无与伦比的歌曲不亚于著名艺术家的歌曲。哦，多可爱的鸟啊！
听着，“哗哗”的声音，河水唱着欢快的歌，涓涓流过我的心田，仿佛一切都被冲走了，河边的鸟儿叫着昆虫，汩汩的声音让人无法忘记，这个大自然的**家！
听，风在歌唱。虽然不好听，但毕竟是大自然的声音！“萨沙武贾西奇”，风正在梳理小树的毛发。湖面上有涟漪，风在湖面上挠痒痒，“呼呼”，风在扇我们，多么可爱，大自然的神奇精神！
听，谁在打鼓唱歌？它是一只小青蛙。看，他们在田野里跳来跳去，不时发出嘎嘎声。
也许你会问“为什么看不到他们的鼓？”也许，他们的鼓点就在心里。那是清洁心灵的鼓，是响彻心灵的圣声！
听着，一滴小雨从屋檐落下，飞进我的掌心。也许，这是一场地球的洗礼。雨水冲刷着绿叶，滋润着花朵，冲刷着屋顶，把它们变成了庄稼的绿洲。
大自然的声音冲走了世界的庸俗，只有圣洁的人才能听到大自然优美的声音。也许，那是遥不可及的。以倾听为话题的小学作文【三】熟悉的闹钟响的时候，我熟练的叠好被子，伸手拉开窗帘。
房间里很暗。看来上帝又生气了，把脸拉得很长。果不其然，我拉开窗帘，风卷起黄沙，继续奔跑。
树叶已经脱落的杨树和它们一起跳舞。又忘了欣赏风景，穿上衣服跑下楼。晴小雨，凉爽舒适。
在这个满是黄沙的世界里，我听着风雨的声音。很小，但是很善良。每一场雨都带着不同的感受和不同的声音来到这个世界。
一会儿是树叶沙沙的声音，一会儿又变成流水的声音。这些雨真的是简约的体现！当他们来到这里时，就像回到了他们的家乡。
他们到处移动得如此轻柔。我向前跑了几步。更多的雨滴亲吻我的脸。
雨越下越大，我很快就消失在雨中。下午美好而短暂。两节课后，我和同学拿着书包走出了学校。
“又是周五了，可以休息两天！”“太好了。”学生们兴奋地谈论着，但我从未忘记凉爽的雨。
这时，天气变成了雨夹雪。雪也是纯洁的体现。全身都是白的，永远没有遗憾。
雪不像雨滴一样暴躁。它慢慢落下，时不时转几圈，像空中的华尔兹。它们不停地亲吻我的**，却变成了水滴。
虽然没有科学依据，但谁能说这不是雪对人的感情呢？我好像听到他们在叫我，邀请我加入他们。渐渐地，我的胳膊和腿消失了，身体变得轻盈、透明、白皙。
我慢慢的好像摔倒了。路上遇到了很多同伴，我们互相打招呼。“你要去**？
”“我们要去任何我们需要的地方，我们要把地球变成一个白色的世界。”说着，它骄傲地转了一圈，试图向前冲去。
很快，汽车的汽笛声把我拉回了现实。我多幸福啊！今天听了大自然的奇妙。
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