生命高中随笔

生命。—高中随笔。

如果你还徘徊于死亡的角落，请你认识生命；倘若你还在欢呼声中跨越围栏，请你尊重生命，如果你还沉溺于网吧游戏，请你缔造生命。

认识生命，即认识其独特性与只有一次不负重来的特点。天空中没有同一滴雨点落下，雨巷中的油纸伞也是不同，伞下的人在谈笑间无论神态，语言都不尽相同，这与生命的独特性相仿。高考结束，成绩下发，不少准大学生承受不了打击，割腕自杀，轻生跳楼，让人汗颜。

在他们感受到生命之水慢慢流逝的过程中，他们或许后悔了，但往事不复来，生命不重头，一切都已经晚了，今生他们与这世界说了不字的时候，来生还是一个未知数。

尊重生命，即不做与保护人身安全相悖之事。勾践入吴，卧薪尝胆，居人榻下，从不和吴王相争，最终得以保全性命回到越国，最终雪恨；项羽乌江自刎，后人有诗左云“江东子弟多才俊，卷土重来复可知。”勾践护身得以复仇举大业，霸王别姬自刎乌江一切成空。

“把个人安全放在第一位”，“生命是一，只有有一才会有后面的零”这些语句从幼儿园便在我们耳边回荡，我们还有什么理由横穿马路？甚至在当今青少年中用自残来发泄不满情绪的情况与日俱增，生命在悲鸣啊！

缔造生命，即尽力去实现生命的价值。马云在担任联合国职务年收入不足十美元，林肯喝曼德拉一生为消除种族歧视而奋斗；史铁生双腿残疾，但写下了众多优秀的、激励和感悟人性的作品，“感动中国十大人物”中不少人点燃最后的生命之火照亮了全中国。无论其所行之事或渺小或伟大，他们均在缔造自己的生命。

认识生命就好比一间屋子的外壳，里面空空如也。要往里面添加必需的电器和家居用品，就必须尊重它；适量的植物和书籍会显得更加富有诗意，若再添上香薰，那就更加完美了。缔造生命就好似后来的过程，把生命变得更加丰富多彩，让自己更加舒服。

对于人而言，生活其实便是对生命的一次次图为，这里没有枪林弹雨，有的是理性与感性的宣战，自私与无私的剑拔弩张。

识生命之特点，敬生命之可贵，造生命之完善。