她，是我的良师，也是我的益友。她，已伴我走过了十几个春秋，不离不弃。她，有一个美好的名字——书。
古人云：书中自有**屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。高尔基说：
“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。
”可见，书对于我们是多么的重要，我结识了一位多么优秀的朋友。
坐在书桌前，打开小桔灯，清风徐来，一切都是那么惬意。就这样，我们的交谈开始了，从她的字里行间，我能体会到“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不羁精神，感受到“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的仁者光耀，倾听到“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的’豪迈高歌，聆听到“杨柳岸、晓风残月”的低吟，品味到“小桥流水”的孤寂……仿佛置我于流光溢彩的美的殿堂，目眩神迷，流连忘返。
时而她又会带我登上历史的殿堂，品味“倜傥非常之人”写就的《史记》，感受久远的历史，体味博大的民族精神，游览祖国的大好河山，**世界乃至宇宙的奥秘，带我进入符号与数字王国，寻觅于物质与数字之间。
她，不仅带我遨游知识的海洋，更教给我人生的哲理。当我沉沦时，她告诉我要自信，要像油缸里的小青蛙一样相信自己，努力跳出油缸，摆脱困境；当我沾沾自喜、洋洋得意之时，她告诫我“满招损，谦受益”“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，让我放平心态，继续前行；当我跌倒在地，泪光点点之时，她对我讲史铁生、霍金、贝多芬的故事，让我“从**跌倒，就要从**爬起来”；当我与父母发生不愉快时，她会对我说“父母不会在原地等你，趁着父母强壮，好好爱他们吧，可不要留下‘树欲静而风不止，子欲养而亲不待’的遗憾”；当我任意挥霍者时间时，她警告我“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“光阴如流水，一去不复返”，珍惜时间吧！
春天，我们一同来到田野，“春在溪头荠菜花”，我感叹道，她也以“过春风十里，尽荠麦青青”来应和我；夏天，我们同感叹“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景；秋天，我们仰望“晴空一鹤排云上”；冬日，我们一起想象“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的场景。回首已往的岁月，不尽发出“时光易逝”的感叹。
生活中，她常教导我“非礼勿视，非礼勿言，非礼勿行”“己所不欲，勿施于人”“做事须循天理，出言要顺人心”“待人无半毫诈伪欺隐”，待人处事最重要的是把握自己。
书，我的良师，我的益友，挟你同遨游，为我的生活添加了一笔浓重的色彩，让我流连其中，受益匪浅。
书香伴我行作文
书香弥漫，随风消散。与和风轻抚书卷，与金阳滴进心田。妩媚阳光，滋润缕缕书香，潋滟湖水，倒映诗书情怀。有书香伴行，笔下蓓蕾芬芳。书香缕缕，书中数十字成行。懒惰阳光，书香荡漾。之 乎 者 也 描绘诗词忧伤。与陶渊明共览世外桃源，闻芳草鲜美，看落英缤纷，与黄发垂髫，谈心怡然自乐。陶醉于绝境之良田美池桑竹，...
书香伴我行作文
书香伴我行。年级 六年级。字数 体裁 散文。读书的乐趣只有读书人才知道，在清晨，或伴一缕阳光，或随一阵清风，与书中的人物同悲同喜。这是一件多么美妙的事情。说起我跟书的缘分，应该是在一年级开始的。那时候家里买来了一套小学生语文新课标丛书，我毫不犹豫地就拿了一本 童话篇 踏上了我与书的旅程，在书里我能和...
书香伴我行作文
书香伴我行。年级 初一。字数 体裁 记叙文。难忘，与书香相伴的每一分每一秒，有过会心的微笑，有过感伤的泪水。漫漫人生路，书香伴我行。就让我聆听书籍带来的快乐，嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。岁时，我爱看童话，妈妈给我买来不少童话书。我兴奋的抱起书，用稚嫩的手抚摸着精美的页面，还能嗅到一股淡淡的油墨香。我...