我爱夏天。
教学目的：1、描写夏天的颜色、声音、活动。
2、掌握跟夏天有关的词语、成语、诗句。
3、如何使文章出彩。
重点词汇：1、运用拟人、排比、比喻的修辞手法。
2、成语：骄阳似火大汗淋漓挥汗如雨烈日炎炎。
诗句：接天莲叶无穷碧。。。黄梅时节家家雨。。。
教学步骤：一、课堂导入。
1、 询问同学最喜欢的季节及原因。
2、 说出有关季节的诗句，请同学们猜季节（ppt）.
3、 引出课题---夏季。
二、课堂讲解。
1、夏天的颜色。
a、树叶墨绿茂密撑开的大伞遮阴挡雨。
b、太阳闪着金光刺眼的金针。
c、金**色的波浪。
春天是彩色的。
2、夏天的声音。
a、蝉知了知了热闹。
b、雷声轰隆隆天空在发脾气。
c、阵雨噼里啪啦天地间挂起的珠帘
夏天是热闹的。
拟声词要加“”
三、写作。开头a 万里挑一。
b 歌词。c 诗词。
正文a 我爱夏天，因为夏天是彩色的。
b 我爱夏天，因为夏天是热闹的。
c 我爱夏天，因为夏天是生机盎然的。
结尾a 谚语句。
b 抒情法。
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