首先来看一下单词部分的内容：
1. 年幼的。例句：
我小时候搬家来到首尔 （ 小时候）
我从小就非常喜欢小狗 （ 从小）
2. 毛。例句：
1) .兔毛围巾非常暖和。
2) .我家小狗的毛是白色的。
3. 嗓音，声音。
例句：1) .那个人的嗓音非常好听。
2) .她用甜美的嗓音唱歌。
（，它可以指人或者风景很漂亮，也可以指**很细腻，或者声音的甜美）
4. 柔软的，轻柔的。
例句：1) .猫的毛非常柔软。
2) .请用轻柔的讲话。
（ 也可以指人的性格温和， ）
5. 晴朗的，清澈的。
例句：1) .秋天的天空非常晴朗。
2) 湖水清澈如镜。
6. 爽快的，舒畅的。
例句：1) .清爽的早晨。
2) .心情舒畅地去上学了。
7. 听见（的被动形式）
例句：1) .从那边传来奇怪的声音。
2) .从远处传来钢琴声。
8. 损失，损害。
例句：1) .不能伤害别人。
2) .因为**，损失严重。
（ :蒙受损失，遭受损失）
9. 抓，握。
例句：1) .请不要随便抓鱼 （ 表示随意地，胡乱地）
2) .我们握了手 （ 握手）
10. 有益于，有利于。
例句：1) .苹果对身体有益。
2) .吸烟对身体有害。
（- 对…有益； 同理- 对…有害）
11. 饲养。
1) .公寓里不能养狗。
2) .我家养过小狗。
12. 培养，抚养。
例句：1要想养好花，就应该经常浇水。
2) .培养早起早睡的习惯。
注：更多的使用在养动植物身上，用于人的情况会比较多，因为它侧重的是培养的意思，多用于指培养某种习惯或者是能力。
写作要求。写作分析：根据上述写作要求，首先我们要明确自己是否喜欢动物，如果喜欢的话，写出喜欢什么动物，然后再根据其习性来生动的描述喜欢的理由；如果不喜欢的话，可以接着叙述自己不喜欢动物的理由是什么。
不过在考场写作的时候，还是建议大家围绕自己喜欢动物这一点展开描写。
下面给大家列出了一些常见的动物的名称，以及写作中可能用到的单词和词组，大家结合自己的写作需求，选择需要的进行写作练习。
小狗小鸡兔子。
猴子鱼牛。老虎狮子鸟。
小猫苍鹰马。
大象熊猫。可爱的朋友。
无聊的饲料。
听懂样子。散步家人，家庭。
害怕（形容词） 害怕（动词）
/ 聪明的。范文内容：
可爱的猫。我非常喜欢动物，因为我住在乡村，所以从小就非常喜欢动物。
在动物中，我最喜欢的动物是猫。一看到猫柔软的毛，我的心也变得柔软起来。我也非常喜欢猫的叫声。
清脆的叫声让人听起来非常愉悦。猫不会给人带来任何伤害。猫抓老鼠，因此是对人类有益的动物。
因为现在住在公寓里，所以没办法养猫了。但是如果回到乡下的话，一定会再次养猫的。
作文点评：首先我们来看一下这篇文章的结构，属于很明显的三段式结构：第一段简单明了的点出了“我喜欢动物”这一主题；第二段进一步的叙述了我喜欢的动物是什么——猫，以及我喜欢猫的三个原因——柔软毛，清脆的叫声，对人类有益；最后一段也很干净利落，既描述了自己现在无法养猫的现实，也表达了以后有机会一定养猫的愿望，使得作者对于猫的喜爱之情的描述得到了升华。
其次，作者的用词非常的多样化，句式也是灵活多变的，你很难看到重复的结构。例如，第二段中，表达“最”这一含义的时候，使用了和两种表现手法；再如，最后一段中同样是表示“养（猫）”这一意思，为了避免重复，先后使用了和两种不同的词汇表达。这样一来文章就不会显得很单调了。
范文中值得学习的写作手法：
1. -从……时候开始。
我第一眼就喜欢上了现在养的这条小狗。
从第一眼见他起，我就觉得他是个好人。
2. 名词+ 在……当中。
常与， 等连用，表示”在……当中最……“
1) 3 . 3兄弟中他排老小。
2) .他是我们当中学习最好的。
3. -表示假设，“如果……”
1) .如果听**，心情就会变好。
看到小狗蹦蹦跳跳的样子，心情也好了(: 跳，跃)
这个词源于哭， 指的就是哭声。此外，还可以泛指动物的叫声(文中指的就是小狗的叫声)以及闹钟的响声； 动词形式为， 意为“弄哭”或者"响，鸣响",这个比较特殊，需要重点记忆。
5. 形容词+ 作副词。
要学会活用副词，这样写出来的句子就不会干巴巴的，没有表现力。
1) .那只小狗长得很可爱。
2) .我把衣服洗得干干净净。
(洗衣服可以说成，或者 )
6. ”最……“相当于和
有时候也在后面加上，组成的形式。
1) .我最想拥有的是手机。
2) .努力学习是最重要的。
7. –表示对象的，用于人； 用于人以外的名词时，用-,可译为”对于“
1) .蔬菜是对健康有益的食物。
2) .把书借给弟弟。
8. -能够……（不能够……)
1) .这是谁都能做到的事情 ( 无论是谁，所有人都)
2) .这里不能吸烟 ( 吸烟)
9. –想，想要……”表达自己的一种愿望。
1) .我想买个电子词典。
2) .我想在周末睡个懒觉 ( 睡懒觉)
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