回想自己的班主任工作：当我板着脸，故作严肃，装出一副“师道尊严”的样子时；当我在全体同学面前批评一个同学，杀一儆百时；当我远远地看着他们，而不是溶入孩子们中去时，我并没有获得他们的多少尊重、爱戴。反之，只是一个充满笑意的眼神，一个充满温情的动作，一句体贴的话语，无形中拉近了我与学生们的距离。
当读到李镇西老师“教师的尊严是学生给的”这句话时，我很震撼。正像书中所讲：“教师真正的尊严，从某种意义上讲，并不是我们个人的主观感受，而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋。
当我们故作尊严，甚至以牺牲学生的尊严来换取自己的尊严时，学生根本不会买账，只会向我投来冷漠的眼光；当我‘无视’自己的尊严，而努力追求高尚的品德、出色的教育、真诚的感情，并随时注意维护、尊重学生的尊严时，学生会把他们全部的爱心和敬意奉献给我。”
在担任班主任的同时我还教授英语，平日里我努力提高上课的基本功和自身的专业素养，合理设计课堂结构但有时教学实绩并不是非常突出，问题到底出在那里呢？百思不得其解。当读到苏霍姆林斯基的“关于和谐的教育的一些想法”一书，听过那个不走运的农民奥麦尔柯爷爷的故事后，我知道了我忽略了种子与耕地的关系。
不处理好种子与耕地的关系，你讲得再精彩，也是孤芳自赏。因此，我在精心备好课的基础上，还应该花大力气做好学生的思想工作，把地耕松、耕好。只有这样，才能实现苏霍姆林斯基的理想：
使每一个学生把追求智力充实的、丰富而完满的精神生活当作自己最重要的理想，使每一个学生在从学校毕业的时候都能带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。
读了这些好书，听了这么多发人深思的教育小故事，我不由的想到了高尔基的那句名言：读书，这个我们习以为常的平凡的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。其实一名教师应该知道的何止这些，应该知道并应该做到还有很多很多，让我们瞄准一个目标，带着一颗爱心，敞开博大的胸怀，在书海里遨游，在教海里探索，呼唤自己，不断前行，带着我们的学生，一起渡到人生的彼岸。
读书感悟的名言 读书感悟的名言
1 书犹药也，善读之可以医愚 刘向。2 一本书，就像一只乳牛，应该挤干它的奶才对。3 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 诸葛亮。4 旧书不厌百回读，熟读精思子自知 苏轼。5 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 李苦禅。6 勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。舒曼论 与 家 7 读书而不思考，等...
感悟人生读书的感悟
读书的感悟。读书是美事 乐事 雅事。因了读书之美 之乐 之雅，大多数读书之人也自然被高看一眼，其形象也跟着亮了起来，乐了起来，雅了起来。视读书为美 乐 雅，自古皆然。十年浩劫时，造反派曾试图改变这一传统，勇敢地向书和读书人开战，烧了一批书，关了一批书读得比较多的人，其结果被证明是倒行逆施。那些烧书之...
读书的感悟
读书，可以让思绪神游中华大地。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，咏这优美的诗句，谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹，床前明月光，疑是地上霜，咏读这优伤的诗句，哪一个浪迹天涯的游子不滋生出绵绵的思乡之情，僵卧弧村不自哀，尚思为国戍轮台 吟诵这铿锵的诗句，谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。读书，可以让人感...