1、活动背景：
大学是一个新的历程，是一个班级作为一个整体，集体精神是相当重要的，然而大学生活中，特别是像我班这种大班，同学之间互相了解的机会是很少的，我们应尽量制造各种可能让大家彼此了解，熟悉。此外，大学应该是一个多姿多彩的阶段，除了学习我们也应该丰富自己的课余生活，让自己的青春染上丰富的色彩，在大学能有美好的回忆！
2、活动目的：
1.增进同学之间的了解，增加班级集体精神。
2.丰富同学课余生活，锻炼同学综合素质，为大学生活留下美好回忆。
3、活动主题。
青春人生，运动快乐——班级运动会。
4、活动时间、地点、参与人员、组织人员。
时间：五一节左右。
地点：操场。
参与人员：同学。
组织人员：班委。
5、活动内容。
1.简单开场，活跃气氛。
2.组织同学分组，然后开展各项趣味比赛。
3.计分员统计分数，同学们自由表要阶段。
4.公布积分排行，及奖励惩罚！
5.运动会简单总结，结束。
6、整个活动过程。
活动准备阶段：
活动中。1.运动会开始前第一项，操场放**，活跃一下气氛，主持人调动，然后大家齐唱我们的班歌！此过程组织抽签分组。
2.开始第一个全体同学参与的活动：你追我赶。
你追我赶：同学们站成两排，主持人吹口哨后站在后面的追赶站在前面的同学，主持人再次吹稍后转换方向，掉头跑，角色互换。
圈不停：全部围成一个圈，跟着**，听主持人口令换成几个小圈，圈里继续围圈之类的。此过程不计分。
3.按同学抽的号分组，开始比赛，计分员此过程后开始计分。
4.第一个温和型，指手画脚，每两组一起，各自相互出题，难度自己定夺。此阶段防止冷场**不可少！
5.两人三足。
6.乒乓球接力赛。
7.障碍赛：每组选几名代表参与，该过程包括，捏鼻子转圈后走直线，交接下一人，拍篮球过障碍，然后跳绳跑，然后可以两人夹气球过障碍，最后交接竞速跑。（障碍设置很重要）
8.瞎子贴纸。
9.拔河。。。
10.跳跳乐接力赛（人站在口袋里，然后第一个站着跳。第二个坐在袋子上跳着走，四个人，往返。）
游戏暂时想了这么多。
11.游戏结束，裁判计分员统计，并排出名次。此过程主持人组织大家坐回原位圆圈，自愿表演节目，等待结果。
12.公布名次，然后需要讨论出奖惩制度。（不要单纯的物资奖励。）
13.最后视情况现场氛围要不要合唱一首，然后总结运动会，宣布结束。
活动后：班委收拾残局，整理操场我们留下的垃圾之类的。
7、注意事项。
1.裁判，计分员等人员的安排，人数确定。
2.活动组织的有序性，防止班级混乱。
3.调动大家气氛相当重要，尽量让所有同学都参与到游戏中。
八、物资预算（待定）
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