我爱家乡主题活动方案

发布 2021-10-13 03:50:28 阅读 9993

我爱家乡主题活动方案范文(精选3篇)

我爱家乡主题活动方案范文(精选3篇)

为保障活动顺利开展,常常要根据详细情况预先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终到达活动的目的或者意义。我们该怎么去写活动方案呢?以下是的我爱家乡主题活动方案范文(精选3篇),欢迎大家分享。

通过一系列的活动,让学生们认识自己的家乡,了解自己的家乡,从中感受到家乡的美好,在家乡的涛声中茁壮成长,让学生们在家乡文化的熏陶中得到情感启迪,树立起建立家乡、报效祖国的远大理想。

通过“知家乡,话家乡,爱家乡”的主题教育活动,引导学生研究学习我们的家乡,在各个领域取得的伟大成就,使他们更加了解家乡的经济、政治、文化和建立等方面的开展进步,增强学生热爱家乡的情感,进一步培养学生的爱国主义、集体主义精神。同时注重对学生的社会适应能力、社会效劳意识、公民自豪感、责任感及创新精神的培养。

20xx.3.1-3.31

第一周(3.1-3.6)呼唤“家乡情结”,了解“家乡文化”。

家乡文化是一个地方最鲜活、最朴素、最具生命力与感染力的人文资源,是加强青少年“知家乡、爱家乡”的最好教材。引导学生通过观察、走访、调查、分析,全面了解家乡,增强学生对家乡的荣誉感和归属感,树立热爱家乡、建立家乡、报效祖国、效劳人民的历史责任感。

出一期黑板报《知家乡,话家乡,爱家乡》。

第二周(3.7-3.13)我与雷锋找差距——辞别缺点,开掘优点。

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,在严格自省、深刻反思的根底上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进展反思、整改,各班制定学雷锋活动方案,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

第三周(3.14-3.20)“我看家乡新变化。”

通过活动,学生面对家乡日新月异的变化,面对家乡的辉煌蓝图,怀着对家乡的热爱,由衷地赞美家乡,为自己生在家乡长在家乡而感到自豪。在活动中学会与人交流、合作、分享,激发学生看家乡、赞家乡、爱家乡的真切情怀,接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养社会责任感和荣誉感,提高综合素质和能力。

第四周(3.21-3.27)呼唤“文明”,在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明公民。

少年学生是家乡未来的主人,是城市文明延续传承的关键所在,也是把家乡不断推向时代潮头和世界前沿的关键所在。通过学习与实践活动,加强对学生的教育引导、启迪鼓励,进而培养学生良好的思想品德和人文精神,开展学生的创新精神和实践能力,塑造学生安康的体魄和健全的人格。在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明公民,用实际行动来证明时代因你们而精彩,家乡因你们而骄傲。

第五周(3.28-3.31)“保护环境,共建美好家乡”环保意识教育。

结合《中小学生守那么》、《中学生日常行为标准》的措施和规章,把重点放在对学生文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练上。以“山更青、水更秀、天更蓝、地更绿、城更美”为目标,开展美化、整治周边环境、保护大自然和生态资源的教育活动。

孩子是祖国的未来和希望,爱国教育必须从幼儿抓起,只有让孩子从小就把“祖国妈妈“铭刻在心里,才能使他们成长为热爱祖国、建立祖国的**人。为此,我园通过开展“我爱祖国、我爱家乡”相关系列活动培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感,激发幼儿作为的。自豪感。

1、认识国旗、国徽。

2、学唱爱国歌曲,学念爱国诗歌、倾听爱国故事,对孩子进展爱国教育,增进对祖国、家乡的了解和情感。

3、在周一升旗仪式中安排班级齐声朗诵爱国、爱家乡诗歌、唱爱国歌曲的环节。

4、通过绘画等形式画出祖国的美。和爸爸妈妈一起了解祖国的名胜古迹和重要的人和事,知道“我是”,感受祖国的雄伟强大。

5、大班组参观粤东会馆、大大班举行爱国知识竞赛活动。

1、时间:20xx年9月29日—11月上旬。

2、参加班级:全园各班级。

3、各班级在每周工作方案中需安排一个课时培养幼儿爱国、爱家乡活动内容,结合学习活动、餐前餐后等时间来配合进展。其中:升旗仪式时的《国歌》、《国旗多美丽》两首歌曲为必学内容。

4、每周升旗仪式安排一个班级进展朗诵或者歌唱展示。

为了保证此次活动能有效实施,由园领导和保教主任对此次活动进展全程跟踪记录,教研组对此次活动进展宣传和总结。

围绕改革开放xx周年我县经济社会、教育开展、百姓生活、城乡面貌等方面的变化开展及我校xx年来的开展历程,组织开展学校开展大讨论,充分发挥广阔师生的积极性、主动性。开展“我爱家乡,感受巨变”主题征文活动。

1、征文内容以“我爱家乡,感受巨变”为主题,以撰写调查报告、作文练习等,提升感悟,增强教育效果。一是**我校教育开展规律,总结教育成功经历,提出我校教育开展的建议。

1)研究总结改革开放以来我校教育改革和开展实践经历的工作**、学术**。

2)描写改革开放以来从事教育工作的幸福感受,表达“爱与责任”的记叙文章。二是利用双休日组织师生开展社会调查活动,鼓励学生走向社会,了解社会,奉献社会,表达自己或身边的人、事和社会新变化,抒发享受改革开放成果的感想和体验。加深学生对改革开放和家乡变化的认识,增强学生爱家乡、爱祖国的深厚感情。

2、文章题目自拟,必须是原创,不得抄袭或**。

3、工作**和学术**要求观点鲜明、主题突出、内容充实,具有理论性、思想性和学术性。记叙类文章通过表达自己或身边的人、事和新变化,抒发享受改革开放成果的感想和体验,要求突出思想性、故事性和艺术性,文字简洁朴素,事迹生动感人,内容客观真实。

4、工作**一般在20xx字左右;学术**一般不超过;记叙类文章一般不超过20xx字。

5、征文标题为三号字,黑体;正文为五号字,仿宋体;a4纸打印。

本次征文截止时间为20xx年12月15日。各位教师要积极投身本次活动,精心组织学生参与,参赛作品按时上交相关处室。

1、教师获奖率80%,学生每个年级组设立优秀征文一等奖、二等奖、三等奖假设干名。

2、优秀作品将统一投稿。

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