社会实践活动方案

【必备】社会实践活动方案4篇。

爱心天使，恩恩上〕爱心：恩恩，解铃还需系铃人，感感抱着一颗感恩父母的心开心地走了，我看你还是先去班上看看吧！

1、小品。生〕师：同学们，我们班是一个团结奋进的大集体，在大家的努力下，我们获得了许多的荣誉。

这离不开大家的努力。那么当同学有困难时，我们是不是更应该伸出手帮助他呢？〔对〕

恩恩其实是一个聪明、勇敢、责任心强的孩子，他学东西快，思维灵活。同学们有目共睹。但他也好动，所以经常会与同学发生一些小的摩擦。

这时候，我希望大家能多多帮他，提醒他。这样我们这个班才会更温暖，同学们才会更可爱，你们说呢？〔是呀，我们一定会多帮他〕那先下课吧。

恩恩低头上台，生七嘴八舌〕：

恩恩，你知道吗，老师刚刚还表扬你了呢？

其实老师挺喜欢你的，她还要我们帮你。

老师为我们的事可操心了。

不是吗？又要教我们掌握知识，还要教我们做一个优秀的人，老师真辛苦呢。我们得感谢老师呀！

恩恩：那老师送上点什么吧！〔齐：好呀〕

2、a?长大后我就成了你？〔唱几句〕老师，优美的歌声代表了我的心愿，也是我对您最诚挚的感谢。

b〔献几个舞姿〕老师，愿我笨拙的舞蹈能为您消去一天的疲劳。

c：老师，您辛苦了。老师您歇歇吧。老师，别生气。老师我衷心地感谢您，愿您永远健康美丽。

d：老师，作为您的学生，我想，交上一份令人满意的成绩单，一定会让您的笑容更甜更美。

恩恩：老师老师，老师老师，挺辛苦，挺辛苦，每天为我操心，每天伴我成长，我知道，我知道。老师老师，老师老师，我爱你，我爱你，我会认真听讲，我会勤于思考，感谢你，感谢你。

老师老师，老师老师，请放心，请放心，我将努力学习，我会有所作为，报答你，报答你。〔两只老虎调〕

齐〕听，同学们还用更动听的歌声表达了对老师的爱呢！

3、合唱？每当我走过老师的窗前？

第三篇章。感谢他人。

1、〔爱心天使、心心上台，心心有悔意〕心心：看了这么多，我真感动。我想，我该好好反省自己，同学肯定都为我好呀！

爱心：你这么想太好了。瞧，他们在向你招手呢，你赶快去参加他们的活动吧！

2、舞蹈？课间十分钟？〔心心参加〕

结束时〕心心：我深深感受到集体是一个大家庭，生活是一个大舞台，在集体中生活，我们随时、随地都能感受到同学之间浓浓的情谊，我们要学会感恩我们身边每一个帮助过我们的人。

同学们，刚刚，私底下还有好多人想要对你们表达他们的谢意呢？

3、生读信。

孩子们经过紧张忙碌的学习之后，终于有时机得到全身心的放松。为了让孩子们过一个愉快而又充实的假期，培养他们综合实践能力，我校特制定和安排一定的实践作业，现将有关事宜布置如下，望家长在家催促孩子完成。

快乐新年，温馨感恩〞快乐体验活动。

学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，展示节日收获和感悟。

活动小贴士：

1-2年级学生自制一份“新春贺卡〞或写一句新春寄语给父母或亲人，培养自己对家庭、亲人的关爱之心；

3-6年级学生自编自创“节日小报〞，将自己了解的春节、元宵节的知识、故事、名篇佳句、对联、灯谜等制作成异彩纷呈的手抄报。

2.我爱我家。

一二年级开展“我是父母的小帮手〞家庭生活体验活动，把为家庭生活效劳作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在清扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，检验自。

2己的理财能力，培养生活自理的习惯。

活动小贴士：

要求学生在家帮助家长做力所能及的事，低年级可由家长帮助进行记录，活动结束时家长写上评语。可以体验日记的形式记下自己参加活动的感受，可配上活动**假设干张。

3.温馨感恩，播撒阳光。

三四五六年级同学在春节大团圆这个喜庆的节日里，希望我们每一位同学弘扬传统美德，人人做到“四个一〞：向长辈拜一次年，对父母说一句感谢的话，向师长送上一个问候，给邻居一个温暖的祝福。

活动小贴士：

以日记形式记下自己的活动感受，可配上**假设干张。

活动具体要求。

新学期开学后，各中队组织初评，选出优秀作品布置班级，推荐优秀作品参加学校评选活动。局部获奖作品将通过校园橱窗、播送台、校园网、展板等形式展示。

快乐新年串串烧。

1-2年级自制“新春贺卡〞每班5份；

3-6年级自编自创的“节日小报〞每班5份。

我爱我家。体验日记配活动**每班各5份。

温馨感恩，播撒阳光。

体验日记配活动**每班各5份。

各学部团总支、各班级团支部：

为进一步发挥社会实践在加强和改良中职生思想政治教育中的积极作用，引导学生将堂上学到的知识应用于社会实践中，并在实践中体验感悟，内化理想信念，勇于担当社会责任，校团委决定开展20xx年暑期社会实践活动。结合工作实际，特制定本方案如下：

一、活动主题：体验感悟成长。

二、活动时间：7月1日—8月1日。

三、活动对象：全校学生。

四、活动形式：

1．暑期社会实践活动以班级团支部的形式开展；

2．各班级团支部可以成立假设干支社会实践小分队，开展不同的社会实践活动，各小分队确定队长一名，队员假设干；

3．要求在社会实践活动前充分准备，活动时认真负责，活动后及时总结；

4．每个小分队活动时拍摄相关活动**至少张以上，活动后由队长负责填写暑期社会实践报告纸质稿，并同活动**电子稿开学后一起上交学部团总支，由学部团总支审核汇总后上交校团委，学校将统一进行评比。

五、活动内容：

1．志愿效劳活动：开展各类志愿效劳活动，如看望敬老院老人、关爱福利院儿童、环境保护宣传等；

2．职业体验活动：通过参观一些企业和单位，对相关职业进行深入了解和体验，分享感悟，从而初步规划自己将的职业开展方向。

六、活动要求：

希望班级团支部高度重视，认真做好组织工作，同时各班主任兼任团支部辅导员，要加以正确指导，以确保暑期社会实践活动的切实开展并卓有成效。

共青团xx市职业技术学校委员会。

为大力传承中华传统美德，提高学生实践劳动能力，树立社会责任感，充分展示我校学生良好的精神风貌和个人素质。通过综合实践活动，引导学生理论联系实际，培养动手实践劳动能力、合作**的能力。我校将组织20xx学年第一学期的寒假社会实践活动，现将有关事项通知如下。

一、参加对象：

高。一、高二全体学生〔每位学生都必须参加，记学分1分〕。

二、活动要求：

1、“感恩有您〞新春感恩活动。

我们田中的。每一位青年学子请在新春佳节用实际行动感恩亲人、老师、同学和朋友，如发一条原创新年祝福短信、给父母一个幸福惊喜等等，用真心实意、实际行动传递我们的祝福与感恩。

2、“奉献的青春最美丽〞志愿效劳活动。

利用寒假时间，各班以3—5人，就近就便原那么组成志愿者爱心活动小组，4走进社区、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动，通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，开展“送温暖、献爱心〞活动，为老人送去新春的祝福，帮助清扫卫生、表演节目等。

大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步〞的新风气，组成志愿者小队走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动、社区“陋习〞纠察活动、社区公益活动等，以自己的实际行动及良好表现践行文明礼仪，传播文明礼仪，通过自己的实际行动带动长辈和身边的人，辞别各种不文明行为，向身边的不文明行为说不，为我们的新区开展送上一份别样的祝福。

请各班的组织者在活动中应加强对于志愿者的管理，注重考虑细节，志愿活动时我们的志愿者代表着田家炳中学学生的外在形象，注意热情有礼，语言、行动文明。

参考实例：例如一：以班级为单位到敬老院，陪伴老人、为老人们清扫卫生、表演节目，庆贺新年。

例如二：参加交警大队的文明交通劝导活动。

要求】到社区、单位、敬老院志愿效劳的同学填写活动记录表，在活动记录表上登记好具体的活动时间，并盖好实践单位的公章。写好效劳总结或通讯报道，并附上活动**。

3、“关注社会，了解社会〞个人一日职业劳动技能体验活动。

项必须选择参加1项〕

每个人都会经历走出学校，进入社会的过程，这是一个适应的过程，这是一个成长的过程，这是一个蜕变的过程。利用自身的家庭、亲戚资源，可以选择自身有意愿的职业，到企业、工厂、社区、公司、新华书店、超市等各种场合，参与一日职业劳动技能体验的活动。

我们希望青年学生在这一日职业劳动技能体验中，通过自身的努力完成工作和任务，培养自身的劳动技能，更好地规划自己的生涯。

要求】一日体验活动后的同学认真填写活动记录表，在活动记录表上做好相关具体登记，写好活动感想或总结，附上活动**，并盖好实践单位的公章。

三、总结评比。

1、要求全体高。

一、高二学生积极参加寒假的社会实践活动，其中第2项与第。

53项必须选择1项参加。本次社会实践活动记学分1分。

2、各团支部要充分利用身边的资源，积极组织志愿活动，并及时上传活动**与活动的通讯报道到团支书qq群。

3、各班团支部注意统计、收集各实践小组的成果，于2月20日〔正月十六〕报到时，由团支书汇总〔以电子稿的形式〕，上交到学校团委〔思刘堂二楼办公室张晶晶老师处〕，由学校最终评定。

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