升旗仪式上讲话 迎接期末考试

发布 2021-10-11 22:19:28 阅读 3963

升旗仪式上讲话:迎接期末考试。

迎接期末考试暨德育特色项目学校现场验收动员。

—升旗仪式上的讲话。

黄雁初。老师们、同学们:早上好!

不经意间,我们已从盛夏来到了带着丝丝寒意的冬天。十天以后,我们将要迎来期末考试。为了让老师、同学们及时有序地做好各项复习迎考工作,现将本次期末考试有关事项通知如下:

初。一、初二、初三考试日程(略)

注:(1)初二年级的语文、数学、英语、物理、由苏州市提供试卷,英语考试结束时进行问卷填涂。考试用时:语文120分钟,数学120分钟,英语100分钟,物理100分钟。

2)初二其他各科考试用时及初。

一、初三考试用时:初。

一、初三语文150分钟,数学120分钟,生物、地理60分钟,历史、政治50分钟,其余各科为100分钟。

3)除语文和数学外,其他学科选择题均使用答题卡(其中初二英语发网上阅卷专用答题卡),每个学生都要准备2b铅笔。

因初二英语要网上阅卷,所以考试时一律不准使用胶带纸、修正液、可擦洗的圆珠笔;考号的填涂和书写必须一致。填涂用2b铅笔,书写用0.5mm黑色签字笔。

老师们、同学们,每学期的期末考试是对我们一个学期教学工作的一次回顾和总结,也是你们一个阶段努力学习的成果展示,同学们也可以从中寻找差距和存在的问题,确立努力的方向和前进的目标,培养开拓创新,不断进取的精神。借此机会,我想和同学们谈三点想法:

一是复习时要有一个好心情。许多同学对考试都有点紧张与恐惧的心理,其实考试并不可怕,考试和平时作业一样,它只是一种特殊的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略,以便更好地进行下学期的学习,所以同学们不必紧张,不必带着沉重的心理负担来复习。

当然,也有的同学对复习不以为然,认为都是学过的东西,没有必要再花时间来复习了,其实这种想法是不恰当的。大家都知道,孔子早就提出了“学而时习之”、“温故而知新”这些行之有效的方法。复习很重要,但它也需要一个轻松愉快的心情与合适的方法,所以最好能在老师的指导下进行自主复习,要有一个科学的复习计划,既要全面系统,又要重点突出;既要复习知识要点,又要巩固能力要点;既要充分重视,又要防止加班加点;既要严谨细致,又要大胆创新。

要学会科学的学习方法,提高学习质量,使平时学习的东西通过复习真正内化为自己的东西,从而纳入到自己的知识结构中去。

二是考场上要有一个好策略。考试不仅考查学习的知识与能力,也考验学生的心理素质,有的同学平时学习很用功,由于考试紧张,所以在考试时不能发挥出真实的水平。有的同学想通过考试大显身手,于是急功近利,反而让浮躁的情绪影响了考试成绩。

有的同学在考试时粗心大意,留下了许多遗憾。所以,希望大家能在战略上藐视考试,克服害怕心理,充满必胜信心,从容镇定地答题;在战术上重视考试,要头脑清醒、沉着冷静、灵活细心地答题。面对考卷,每个同学都是一个战略家,既要有运筹帷幄、决胜千里的风范,也要有精打细算、严谨细致的精神。

三是考试后要有一个好心态。要正确对待考试成绩,做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。分数是考试的终端显示,它并不能完全代表学习过程中的真实状态,而学习过程中体现出来的良好的学习品质则是我们所最需要的。

新课标的课程设计与评价体系也主张从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来进行。因此,对于考试成绩,我们要从。

多维度来分析,在看到成绩的同时,也要找出差距。取得了好成绩固然是件好事,但是如果不认真分析,就会停滞不前;躺在成绩上,就会不思进取。保持平和的心态,客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。

同学们,老师们,我希望全体同学要以饱满的热情,积极向上的态度来对待期末考试。沉着冷静、认真细致,发挥出最佳水平。同时,我也希望我们的老师能以认真负责的态度,准时、准确、规范、有序地做好各项工作。

应该相信:一分汗水、一分收获,我真诚祝愿大家在最后的这十天的时间里,科学合理的安排好复习计划和学习时间,带着成功的信心走进考场,以自己扎实的学识和诚实的态度,带着喜悦的笑容交一份满意的答卷。

本周三,教育局将对我校“自主实践,润心无声”德育特色项目学校现场验收,下面我就这项工作向大家提出几点要求:

一、熟悉应知应会,加强日常行为素质养成,德育常规教育常抓不懈。

希望班主任对照学校下发的应知应会规范,指导学生养成良好的行为习惯,做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,遵纪守法,养成良好的道德品质。主动问好有礼貌,纸屑杂物弯腰拾,微笑待人、清洁校园、快乐欣慰每一天。

二、加强班级文化建设,发挥班级在德育中的重要作用。

班级文化建设可以营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。要加强班级文化环境建设。既要按学校的规定有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,办好班级黑板报、图书角等阵地;在班级环境建设中体现全班同学参与的主体意识。

三、加强校园文化建设,提高校园环境育人功能。

我们每位师生都要重视校园环境的美化、净化。时时保持整洁并有良好的秩序环境;地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹,无球印脚印,无乱涂乱刻乱贴现象;以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。

老师们、同学们,认真做好创建市级德育特色项目学校的工作,是本周学校工作的重点,事关全局、影响深远。希望大家积极行动起来,按照学校的统一安排部署,在全校教职工、全体同学的共同努力下,确保本次德育特色项目学校的创建工作顺利验收,进一步开创我校各项工作的新局面。

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