亲爱的老师同学们：
早上好！我是本周值周老师：x老师。
所谓：光阴似箭、日月如梭；我感觉一点都不夸张，总觉得开学没有多久，但今天我们已经跨进了第九周，下一周我们将迎来半期检测，大家说：快还是不快？
我听到了有个别同学说不快，我懂得他一定是在期盼欢快的暑假早日到来，你放心，同样也很快，站在半期后面的就是期末，离暑假还远吗？）
在生活中时间是不等人的，所以我们一定要做时间的主人，提前做好规划，早日做好安排；这样才能使我们的学习与生活更加充实而有意义。就如同接下我所提到的值周要求一样，让每一次有序的值周工作，不断规范同学们的行为习惯，而变得更加有意义。
本周为大家值周服务的老师有xxx xxx xxx和我，值周班级为1.3班。
通过与上周值周老师的值周工作交接，比较全面地了解了全体同学的表现情况：优点有很多：如：
大部分班级在大课间进入操场时、到功能室上课排队中、去食堂就餐进行间，路队整齐、安静、有序。希望本周继续保持。再如：
近期拾金不昧的同学成增长态势，几乎每天都有，一方面让我们见证了这些捡到物品同学的优良品质，值得表扬；另一方面，也让我们联想到掉了物品同学的粗心大意，值得反思。但愿本周有所下降。
当然还有一些不好的现象需要我们去纠正，去改变。在本周值周工作中会重点关注以下几个方面：
一、安全要时刻牢记：
1.早晨进入校门时，不奔跑、不拥挤。
2.课间校园活动时，不躺地、不追逐、不攀爬。
二、卫生要特别注意：
1．打扫教室、公区卫生时，要及时、要彻底。
2．发现室内室外有垃圾时，要主动捡、乐于做。
3．针对个人卫生：饭前便后要洗手，定期洗澡、理发、剪指甲。
三、纪律要自觉遵守：
1．课间做两操时，要准时做、做规范。
2．课间在玩耍时，不进厕所、不进草坪。
3．中午在就餐时，要有序排队、要安静吃饭。
总之，好的行为习惯是通过一点一点改变，一天一天养成的，希望同学们不管是在学校，还是在家中，还是在社会实践的基地里，都要时刻提醒自己改掉不良习惯，同时也请你用好的行为去影响、引导你身边的人。最后，祝愿老师和同学们度过愉快而有意义的一周，谢谢！
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