1．体验在妈妈背上玩的快乐；
2．通过抚摸发展宝宝的触觉，增强宝宝的敏感度。
1．准备动作：家长围圆圈跪坐在垫子上，宝宝骑在家长背上，儿歌开始时，家长将宝宝背好；
2．玩法：第一句儿歌：家长将宝宝背好，随儿歌节奏先缓慢地走；
第二句儿歌：背着宝宝四散走或绕圆走；
第三句儿歌：背着宝宝走时加快节奏；
第四句儿歌：背着宝宝微微跳一跳；
第五句儿歌：家长微微弯弯腰；
第六句儿歌：把宝宝放下。
小背篓，圆溜溜，妈妈背着走一走。
走一走，走一走，跳一跳，跳一跳，弯弯腰，弯弯腰，高高兴兴就到家。
1．在背上做各种动作时，幅度不要太大，随着宝宝对游戏的逐渐适应，可以适当调节动作幅度；
2．在背起和放下宝宝时，要注意宝宝的安全。
亲子活动方案亲子活动 几个亲子活动 动手操作类
几个亲子活动 动手操作类 动手操作类游戏。1 游戏名称 漂亮的项链 游戏目标 发展幼儿小肌肉的灵活性和手眼协调的能力。游戏准备 彩色小木珠 彩线游戏过程 1教师出示已经穿好的项链，引发幼儿自己动手的欲望。2 师示范制作的方法并提出要求 1 左手拿木珠，右手拿彩线，眼睛看好木珠的洞穿 2 请家长鼓励宝...
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1，妈妈请宝宝按指令快速指出五官，速度逐渐加快 激发宝宝游戏兴趣。摸，摸，摸耳朵，双手同时有节奏地摸左右两边的耳朵 左手摸摸左耳朵。右手放腿上，左手有节奏的摸左耳朵 摸，摸，摸耳朵，双手同时有节奏地摸左右两边的耳朵 右手摸摸右耳朵。左手放腿上，右手有节奏的摸右耳朵 妈妈要协助和提示宝宝做动作，帮助宝...
亲子活动亲子教案 宝宝认颜色
亲子活动 亲子教案 宝宝认颜色。智慧时间 宝宝认颜色。教具构成 红色球 红色积木 红帽子等宝宝熟悉的物品3 4件，其它不是红色的物品1 2件，每人一份。教育目的 学认红色，让宝宝接受第一个共性概念，那一词不单指一物，而是指许多颜色相同的物品。活动过程 教师出示布遮住的小筐 宝宝看，这里有什么呢？说完...