咏春户外亲子活动方案。
一、设计思路：
利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游，一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好，也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。
二、活动目标：
1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。
3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
三、活动流程：
周一。1.发放春游邀请书，请家长提前安排好工作，周六准时参与孩子的春游活动。
2.分别给男孩、女孩发不同的准备资料：春天的歌曲。
周三。1.开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，如：相机、风筝、航模、脚踏车等。
2.安全工作：提醒家长注意广场四围的公路。
3.环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。
4.亲子制作：爱心卡，父母和孩子一起制作一张美丽的卡片，写上一段鼓励的爱的语言，用红丝带系好，准备牵在木桥上。
周六：地点：海沧文化艺术中心。
活动。一、吟春(8∶30--8∶50)
父母和孩子围坐在水上舞池，男孩、女孩分开坐，女孩的家长坐女孩对面，男孩的家长坐男孩的对面，这样有利于观察到孩子的表现。
a、春天的古诗朗诵。
幼儿集体朗诵所学习的古诗《春晓》、《春夜喜雨》、《咏柳》、《春日》、《小草》、《清明》
b、对歌。男孩和女孩以及家长一起参加春天的歌曲对歌。
活动。二、闹春。
亲子游戏。(一)贴心亲子。
目标：鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。
玩法：孩子和家长同站在一张报纸上，每数到5，家长和孩子一起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。
(二)占圈。
目标：1.训练孩子反应的灵敏度。
2.初步培养孩子遵守游戏规则的意识。
玩法：幼儿在呼拉圈外站立，听到鼓声，跟着鼓声的节奏饶圈走，鼓声停即找个圈站好。
(三)挂爱心卡。
家长和孩子一起在木桥找个合适的位置挂爱心卡，并相互说一句爱的悄悄话。
(四)饶树跑。
目标：感受和父母一起游戏的快乐和大自然的美好。
玩法：家长将孩子驮在背上，饶树奔跑，哪组先完成为胜利。
(五)宝贝在**。
目标：辨别父母与他人的不同之处，培养孩子的观察力。
玩法：幼儿躲在屏障后，伸出小手，父母在3米外观察，听到口令后迅速站到自己孩子面前，找对的为优胜。同法，父母躲在屏障后，伸出手，让孩子辨认并寻找。
活动。三、惜春。
家长、孩子自由结伴活动。
1.观赏并爱护花草树木。
2.放飞自带的风筝等。
3.摄像：各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来，参加班级的摄像展览。
10∶30 活动结束。
咏春户外亲子活动邀请函。
尊敬的家长，您好：
又是一个春暖花开的季节，春的气息带给我们无限的喜悦。为了让孩子们了解、亲近大自然，领略天府之国春天的美丽风光，尽情地享受亲子乐趣，我园决定组织全园孩子与家长开展一次亲子春游活动。我们诚挚邀请您参加。
活动目标：1、通过组织幼儿外出活动，感受春天花草树木的变化，了解季节特征，让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界。
2、增强孩子们的团队意识和亲子感情。
活动时间：2023年3月19日（星期六。
活动地点：海沧文化艺术中心。
活动内容：1、吟春
2、闹春。3、惜春。
活动准备与要求：
1、为了活动的有序进行，请家长和幼儿8:40之前到园，9:00出发。参加活动的各位家长与幼儿要听从班级老师的统一指导与安排，中途不得擅自离开自己班级团队。
2、活动当天，幼儿统一穿园服。
3、为了培养孩子的交往能力，引导孩子学会分享，家长要做好表率与榜样。
4、请家长自备备用物：湿巾纸、纸巾、饮用水等。
5、在整个活动过程中家长要负责好孩子的安全，谢谢您的配合。
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