亲子活动方案：
快乐娃娃活动目标：
1、 学习儿歌， 让宝宝体验结识新朋友的快乐。
2、 通过套娃游戏训练宝宝手部小肌肉动作， 培养宝宝的秩序感。
3、 开展多种形式的亲子游戏， 增进宝宝与教师、 宝宝与家长、 宝宝与宝宝之间的情感。
4、 帮助家长提高科学育儿的能力。
活动准备：1、 套娃 8 个 2、 大笼球 8 个活动过程：
一、 宝宝好：
1、 老师用宝宝在家的小名点名， 要求宝宝听到老师点自己的名字时能主动和老师拥抱， 并主动向大家问好。
宝宝不会时， 爸爸妈妈可以提醒宝宝。
2、 歌曲：
《哈罗》 二、 宝宝秀：
1、 走线练习 2、 律动操《我的本领多么大三、 宝宝学：
1、 温馨时光：
好朋友 （1） 宝宝和妈妈一起学习儿歌《好朋友》 。
附儿歌：拍拍手， 点点头， 敬个礼， 握握手， 我们都是好朋友。
2） 宝宝和妈妈面对面合作游戏。
3） 宝宝和宝宝之间合作游戏。
（妈妈鼓励宝宝能主动和其他宝宝交往） 2、 学习时光：
套娃 （1） 认识套娃并观察老师的操作。
a：示范手指动作。
教师语言指导：
这个年龄段宝宝手的精细动作发展有了很大的进步， 能用手指做细小动作， 所以妈妈可以多给宝宝做这种练习。
b：示范操作套娃（取出和放回） 。
教师语言指导：
当宝宝操作时， 妈妈要注意提醒宝宝有秩序地摆放。
2） 宝宝操作：
教师语言指导：
当宝宝操作时， 妈妈要尽量让宝宝独立完成， 如遇到困难， 要及时给予宝宝帮助。
当宝宝操作完， 妈妈要及时表扬， 鼓励宝宝积极性。
3、 快乐时光：
游戏不倒娃附儿歌：
不倒娃， 眯眯笑， 推一推， 他就摇； 前后推， 前后摇， 左右推， 左右摇； 推来推去就不倒。
1） 教师邀请宝宝示范。
教师语言指导：
请妈妈说出儿歌中用了哪些方位词（前、 后、 左、 右在日常生活中可以让这个年龄段的宝宝做一些辨别方位的游戏。
2） 宝宝和妈妈做游戏。
（当宝宝熟悉游戏的做法后可根据宝宝情况增加动作的幅度） 四、 宝宝乐：
亲子游戏大笼球（促进宝宝前庭觉的发展并增强宝宝身体的协调性） 1、 卧趴大笼球：
让宝宝趴在大笼球上， 抬起头， 由大人握住其双腿或双手， 前后摇动。
2、 坐大笼球：
协助宝宝坐在大笼球上， 让宝宝用屁股的力量做上下振动、 前后左右的摇晃。
大人握住宝宝的双手或腰部， 稳定宝宝在大笼球上的活动。
3、 宝宝自由玩大笼球。
亲子活动方案亲子活动 快乐米球
目标 1 在与家长共同操作活动中体验亲子活动的乐趣，增进幼儿对操作活动及亲子活动的兴趣。2 鼓励幼儿大胆承担任务，努力和家长一起完成操作活动。培养幼儿的责任心及对一件事或一次活动的坚持性。3 开拓思路 激发幼儿大胆创造，发明各种各样进行游戏的方法。并在与家长 同学的共同游戏中进一步体验集体活动的乐趣...
亲子活动方案亲子活动 几个亲子活动 动手操作类
几个亲子活动 动手操作类 动手操作类游戏。1 游戏名称 漂亮的项链 游戏目标 发展幼儿小肌肉的灵活性和手眼协调的能力。游戏准备 彩色小木珠 彩线游戏过程 1教师出示已经穿好的项链，引发幼儿自己动手的欲望。2 师示范制作的方法并提出要求 1 左手拿木珠，右手拿彩线，眼睛看好木珠的洞穿 2 请家长鼓励宝...
快乐的亲子活动
龙源期刊网。作者 姚盛杰。莫愁 家教与成才 2014年第12期。在一个天气晴朗的下午，我和妈妈开心地来到梁丰生态园，参加了一次以英语游戏为主题的亲子活动。活动的项目是用呼啦圈传递单词，我们分成三个小组，看哪个小组用的时间最短。活动结束后，还有奖品等着我们呢。裁判一声令下，游戏开始了。我和妈妈手拉得很...