引导语：朗读不只能够进步阅览才能，增强艺术鉴赏，更为重要的是，经过朗读，咱们能够陶冶性情，开阔胸襟，今日和咱们共享一下小学生4年级诗歌朗读稿，欢迎咱们阅览！
小学生4年级诗歌朗读稿篇1
我用它书写最美的诗句；
你教会我用公式和定理，我用它处理人生的难题；
你告诉我不要贪心功利，我理解这是做人的道理；
你告诉我为人要重情义，我用真挚把你记在心底。
在这归于你的节日里，我要说声教师谢谢你，最初是为了我的学习，深夜作业劳累的总是你；
在这归于你的节日里，我要说声教师谢谢你，红对勾倾泻了你的爱，也留下你才智的痕迹。
你教过的最朴素的词语，我用它描绘人生的真理；
你教过的那公式和定理，我学会怎样做好我自己；
你板书用过的白色粉笔，最初是为了把学识传递；
你说解惑授业不移至理，你教给我最朴素的词语，1
现在你却淹没在人群里。
在这归于你的节日里，我要说声教师谢谢你，你教我尽力好好学习，乡酬谢却难寻你的脚印；
在这归于你的节日里，我要说声教师祝愿你，祝愿你在往后作业顺利，普通日子中万事如意！
小学生4年级诗歌朗读稿篇2教师的爱。
是最温暖的爱。
教师的爱。是最忘我的爱。
教师的爱。是传承文明的火炬。
教师的爱。像才智的阳光。
敞开夸姣的未来。
教师的爱。像生命的膏壤。
培养着花红叶绿的心爱。
教师的爱。像极端富氧的空气。
让咱们的血液充溢旺盛的活力。
咱们在教师的爱里夸姣。
洋溢着美好期望的歌声。
咱们幻想着美丽的'神话。
生长为向阳的葵花。
太阳每天都会因咱们而新。
高兴充溢了咱们芳香的生命。
咱们是祖国的花朵。
在今日的苗圃里生长着。
祖国明日建造的栋梁。
教师的爱。是雄鹰展翅飞翔的天空。
教师的爱。是大海里的扬帆起航。
教师的爱。寄予咱们更多的是。
让祖国腾飞的抱负。
小学生4年级诗歌朗读稿篇3小时候，总喜爱拉着你比我大的手。
小时候，总喜爱爬在你平整的背上。
小时候，总喜爱跟从你的身影。
小时候，总喜爱你一声声密切的称号。
长大后，你的手变的粗糙了，起茧了。
长大后，你的背变得驼了、曲折了。
长大后，你的身影渐行渐远了，乃至不见了。
长大后，你一声声密切的称号变得淡了。
在你怀中温暖。
却不了解你的寒。
我从前单纯的认为。
你有不变的背。
是韶光让你变了。
原来是青丝往黑发里钻。
而现在却是黑发往青丝里钻。
一天天，一年年。
逐渐苍老了你的脸。
韶光韶光慢些吧！
别再让你变老了。
我愿用我的一切换你的年月长留。
小学生诗歌朗诵稿
1.假如风是有颜色的 我觉得春天的风是绿色的 吹醒了正在睡梦中的小草 吹绿了树木的嫩芽 吹回了正在南方冬眠的候鸟 这是一阵万物复苏的风 假如风是有颜色的 我觉得夏天的风是红色的 吹红了火辣辣的太阳 吹红了小朋友的脸颊 唤醒了满池塘的荷花 这是一阵炙热的风 假如风是有颜色的 我觉得秋天的风是金黄色的 ...
小学生诗歌朗诵稿
感谢您的阅读，希望能帮助到您。导读 本文是关于小学生诗歌朗诵稿，希望能帮助到您！小学生诗歌朗诵稿 一 春风。清清的溪水在静静的流。芬芳的花儿在悄悄的开。美丽的鸟儿在欢快的唱。它们在歌唱明天的太阳更辉煌。春风唤醒了每一寸沉睡的大地。春雨滋润了每一张沉默的脸庞。成长的草儿期待雨露阳光。伸展的心儿孕育着热...
小学生毕业诗歌朗诵稿
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