；我们选择了用抽号选择对手的方式公平公正；对于活动规则也有详细介绍
：；另一种是因为输而继续很多参赛者遇到实力强的对手（尤其是三连胜）
为了鼓励参加比赛的选手我们采用了“凡是参加比赛的都加学分”的模式按积分的高低设置了。
一、二、三等奖一则为了感谢选手对此次活动的支持和参与二则为了鼓励选手不应比赛失败而有失落的情绪
五子棋大赛所取得的成果：
（3）“棋类大赛”积累了经验
经济管理系生活部
年11月24日
文体活动棋类比赛总结[篇2]
、沉着的处事态度培养优良的棋风进一步提高棋艺共同进步
活动对象：全体社区教职工和学员
活动时间：3月25日——4月10日
活动地点：社区学校文体活动室
活动要求：选手要严格遵守比赛纪律维持现场秩序
活动具体内容：
中由社区学校老师
负责协调比赛中的
相关事宜进行比赛
记录并按情况安排
比赛对阵并进行后
勤服务本次比赛吸
引众多其他社区学
校学员观战同时也
有其他社区学员参与到比赛中，象棋比赛圆满结束
活动反馈调研：
的影响力组织
方面也很到位
基本上达到了
活动的目的也
使他们得到提
高和进步 六、活动经验：
（1）本次
比赛在比赛前
（2）在服务方面社区学员全心全意为比赛选手考虑服务周到尽心做好这方面工作
（3）在活动举行过程中随机应变尊重参赛者意见和建议及时调整活动方案达到最佳效果
教训部分：
（1）比赛之前就比赛规则没有做出细致的说明在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况应在以后的工作中重视
板泉镇庞疃社区学校
年4月15日
文体活动棋类比赛总结[篇3]
在比赛过程中我们各班级同学之间相互关爱、‘下棋为主以乐趣为目的友谊第一比赛第二’的态度来参加此次象棋大赛他们赛出了风度赛出了棋品！
通过本次活动我们得到了如下经验：
1.本次象棋比赛活动计划周密比赛赛制、流程清晰在比赛期间能够有条不紊的进行使得比赛能够流畅、；
2.本次比赛由于各班主任积极配合宣传到位使得比赛当天会
场秩序井然没有出现太多的喧闹声并且在抽签和比赛过程中参赛选手们能够保持会场安静很好的维持了场内纪律
3.比赛中组织人员的比赛职责清晰、；摆棋和计时的人员也能够相互配合好顺利的将此次比赛进行下去
〃以后活动应该避免的不足：1.
以后我校要继续以象棋教育为特色发挥好这项国粹的优点带动学校文体活动的再繁荣
年10月8日
棋类比赛通知
六横中心小学棋类比赛方案。为继承中华名族的优秀文化遗产，提高我校学生的道德素质和文化内涵，进一步丰富学校课外活动，学校将举行棋类系列比赛，每月举行一次。3月份象棋，4月份五子棋，5月份围棋，6月份国际象棋。一 活动目标 1 通过组织比赛的形式，使更多的学生了解智力运动的性质，了解棋类活动最根本的活动...
棋类比赛通知
测绘工程系 我的青春 我的团 棋类比赛通知。测绘工程系各班级 在建团90周年之际。为了进一步丰富我系学生的课余生活，增加系内的文化活动，增强同学们的思维逻辑和动手能力。提高棋类爱好者的竞技水平，更好的普及和推动棋类运动在我系的发展。本着 引导共青精神，创建和谐校园 的宗旨。特此举办测绘工程系2012...
棋类比赛通知
此次活动时间 9月22日 25日。棋类项目 中国象棋 陆战棋 五子棋 跳棋。规则和程序 1 每项棋比赛分成两组，实行淘汰赛。小组赛第一名争夺冠亚军。2 参赛选手应严格遵守赛场纪律和比赛规则，不得大声喧哗，保持赛场安静。3 参赛选手按时到场，比赛中遵守棋类规则，犯规者取消比赛资格。4 参赛选手要发扬友...