全国文明校园档案目录。
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1.活动目的:贯彻上级文件精神,营造书香校园、书香家庭,调动师生读书兴趣,养成读书习惯。
2..参加人:全体师生与家长。
3.时间:寒假。
3.内容:教师:我与学校同成长或读《 》有感。
学生:读《 》有感。
4.活动要求:总负责人:级段长。
1)学生写读书报告、读后感征文(教研组组长负责, 正月十五日前 )。
学生征文每班3篇。不能抄袭,学生字数200-(一二年级,三四年级,五六年级),纸质、电子档各一份。标题黑体2号字,标题下方用仿宋三号字注明学校、年级、姓名、辅导教师;正文用仿宋三号字。
每个级段一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人。
2)教师征文(级段长负责,正月十五日前)。
不能抄袭,字数在左右;纸质、电子档各一份。标题黑体2号字,标题下方用仿宋三号字注明学校、姓名;正文用仿宋三号字。
每个级段一等奖1名,二等奖3名,三等奖1名。
3)家长征文(教研组组长负责,正月十五日前)。
不能抄袭,每班2篇。字数在左右;纸质、电子档各一份。标题黑体2号字,标题下方用仿宋三号字注明学校、姓名;正文用仿宋三号字。每个级段一等奖1名,二等奖3名,三等奖1名。
4)一年级购买推荐书目。
5)上交资料:以级段为单位上交,分学生、教师、家长文件夹,文件夹内分一等奖、二等奖、三等奖 。文档写清楚班级、姓名、作品名。
5.评比奖励。
级段组织奖:
一等奖1个,奖金200元,雅和团队加3分;
个人奖:教师作品:一等奖(6名,奖金100元,个人考核加1分。),二等奖(18名,个人考核加1分),三等奖(6名,个人考核加0.5分)
学生作品:一等奖(12名,辅导老师加0.5分)
二等奖(24名,辅导教师加0.2分)
三等奖(36名,辅导教师加0.2分)
家长作品:一等奖(6名,辅导教师加0.5分。),二等奖(18名,辅导教师考核加0.2分),三等奖(6名,辅导教师加0.2分)
注意:以上奖励,2分封顶。
6.上交材料,开学第一周。
新城实验学校一四班李佳颖辅导教师李霞。
在我的知识海洋里,狼吃兔子是天性,近来陪孩子看了这本《狼狼》讲述的确是,狼和兔子的友谊,出乎意料。
连名字都还没有的小狼第一次去打猎,突然就失去了叔叔,孤身一人,手足无措。无意中,他认识了小兔子汤姆,天真无邪的小狼和兔子成了好朋友,成天在一起玩,互相教对方自己的本领,甚至连“我怕兔子”和“我怕狼”的游戏也来玩。就在这时,似乎天性起了作用,玩“我怕兔子”的游戏时,狼狼毫不害怕。
但“我怕狼”的游戏却总是让兔子感到恐惧。天真的狼狼无法理解兔子的心情,等到亲自体会‘我怕狼”的滋味时,他俩才终于解开心结,重归于好。
这种现象是不是也时时出现,在我们的生活中,只要我们抛开成见,彼此理解,所谓的天性,敌对怎么也比不过我们与生俱来的善意和友谊。
那么作者用狼和兔子这一对出人意料的角色搭配,以生活的故事情节,画面,传达出了深奥的人生哲理。
读《长袜子皮皮》有感。
生活中有太多的也许:也许工作太累了,也许压力太大了,也许**太多了,也许孩子难管了,诸如此类,已很久没有拿起书。说来可笑,在女儿的威逼利诱下,终于和她一起翻开了这本封皮精致,色彩艳丽的书——《长袜子皮皮》。
看到书名,就有一连串的问题在脑海里荡漾开来:皮皮到底是一个什么样的孩子?她与寻常人有什么不同呢?
那双长袜子里是否有神奇鬼怪的东西呢?……于是,迫不及待地打开了书。在书的扉页上,看到了一张亲切慈祥的老人**,她的名字叫阿斯特丽德。
林格伦。哦,原来这位看上去坚毅睿智、和蔼可亲的老人就是大名鼎鼎的“童话外婆”。她是一位瑞典的著名童话作家,也被誉为民族英雄。
她的作品已被翻译成86种文字,如果把她发行的书排成行,可以绕地球三圈,把书摞起来,就有175个埃菲尔铁塔那么高。因此,瑞典人民称她为民族英雄也是当之无愧的。可惜,2023年1月18日,94岁高龄的林格伦老人在睡梦中安然去世了,世界文坛的一颗巨星坠落了。
然而,当我看到她的**,那双充满智慧的眼睛仿佛仍像浩瀚天空中的星星一样,在熠熠闪烁……
崇敬、激动和迫切的心情在我心中交织,便兴致勃勃地读了起来。书中的皮皮是个快乐的小女孩。她头发颜色火红火红,脸上长满了雀斑;鼻子像一颗土豆;脚上穿的鞋子比她的脚大两倍,走起路来“啪嗒啪嗒”地发出响声;她的袜子从脚一直到大腿,一只是乌黑的,一只是棕色的;她的力气比全世界人都要大,她能举起一匹马,还能轻而易举地把凶恶的鲨鱼扔出去。
可是,她却不肯上学,她坚信:只要快乐就好!因此她很快交了两个好朋友--杜米和阿妮卡。
她很大方,把自己的幸福和他们一起分享,每天快乐,健康地成长着……
书中的皮皮很像日本作家黑柳彻子《窗边的小豆豆》书中描写的小豆豆一样,是分享快乐的孩子。虽然皮皮没有上过学,也不知道什么叫乘法。但是,她很快乐,每天和伙伴们玩,无忧无虑。
当然,有时候她也会想一些奇奇怪怪的问题,比如斯彭克是什么?为什么下雨就一定不能浇花?我想,你也许一时答不上来吧。
对了,就是这么一个奇怪、淘气、可爱的怪女孩,使我在阅读时时而捧腹大笑,时而厌倦深思……我忽然觉得林格伦老人有如此高产的作品,如此高寿的年龄,也许就和她在书中表达的快乐有关吧!
如今,生活的节奏好像被我们调得越来越快:忙,大概是现代人一个最典型的标志了。元代有位无名氏在一曲元曲里这样慨叹:
“叹世间多少痴人,多是忙人,少是闲人。”这种居高临下、笑傲苍生的空灵境界,恐怕我们无论如何也是难以体验和苟同的。
不过,在忙碌的日子里,人应该要忙里偷点闲,苦中求点乐的。话虽这么说,真要做个忙人不难,做个闲人也不难,难的是把忙与闲统一于一身。其实,一个人可以不做闲人,却不可以没有闲情;一个人忙点苦点不可怕,怕的是不会忙里偷闲、苦中求乐。
其实,快乐还是一种选择。郑渊洁先生说“有所得是低级快乐,无所求是高级快乐。”如果我们不断地学会放手、学会轻视、学会正确的剖析和解读我们自己的灵魂,那么我们就会少一份遗憾,多一份快乐。
我慢慢地合上书,我又看到了阿斯特丽德。林格伦那充满智慧和开朗的面孔,仿佛轻轻地向我们说:“像皮皮一样快乐生活吧,只要快乐就好。”
1.时间:周五下午班会(2月24日)
2.活动主题:班级进行读书沙龙或亲子共演活动,但每个级段两个活动必须有。
活动要求:邀请家长参加(10-15人,多不限)
3.上交材料:(3月1日)
1)级段上交**至少1个。
2)每班活动记录、**1张(在教室亲子共读或共演**,标上班级、姓名)
3)以上资料除以级段打包交教导处电脑桌面外,上传学校**和河南省网上家长学校邮箱(
4)读书漂流记录2次。1.本次沙龙内容。2.下次读书漂流书目。
4.奖励:1)书香班级:一等奖1分,二等奖0.5分。
2)教研组组织奖1-3分。
1.时间:周五下午班会(2月24日)
2.活动主题:班级进行读书沙龙或亲子共演活动,但每个级段两个活动必须有。
活动要求:邀请家长参加(10-15人,多不限)
3.上交材料:(3月1日)
1)级段上交**至少1个。
2)每班活动记录、**1张(在教室亲子共读或共演**,标上班级、姓名)
3)以上资料除以级段打包交教导处电脑桌面外,上传学校**和河南省网上家长学校邮箱(
4)读书漂流记录2次。1.本次沙龙内容。2.下次读书漂流书目。
4.奖励:1)书香班级:一等奖1分,二等奖0.5分。
2)教研组组织奖1-3分。
校园文体活动
锡盟二中丰富多彩的校园文体活动。校园文体活动是构建良好校园文化环节中的关键部分。多姿多彩的校园文体活动为同学们提供了展示风采的舞台,锻炼自我的契机。它将课堂知识与我们丰富的课余文化生活巧妙地融合在一起,为我们的校园生活注入了文化的内涵,营造出一种 文明 和谐 奋进 的校园文化氛围。一个校园,有了文化...
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