大学生暑期社会实践策划书策划书

发布 2021-10-06 20:19:28 阅读 1324

一、活动背景。

在我国现阶段,大学生就业形势严峻,就业压力很大,许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外,有些企业表示招聘不到理想的人才,好多大学生并不能很快的投入工作,需要经过比较长时间的培训,这与很多方面都有关系,为弄清大学生就业的现状,以及企业需要什么样的人才,在供需方面双方出现的问题,如何使大学生更好地实现其自身的增值,更快地融入企业的发展中,在企业如何有效地发展,我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。

通过这次暑期实践,使大学生明白企业对学生的具体能力要求,如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力,让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会,力图达成"双赢"的目标。二、活动名称。

大学生在企业发展状况调查。

三、活动目的。

了解各个企业的发展概况与特色产业,感受工作气氛。

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四、活动时间。

2023年8月18日至2023年8月20日。

五、活动地点河北省唐山市。

六、活动对象。

河北省唐山市部分工厂企业。

七、活动流程1、前期准备。

积极与厂方取得联系,同时进行下一步的交流,并对其中的一些厂方进行筛选,以保证此次社会实践的质量。

准备相关设备及物资,准备好笔记本、数码相机等相关设备,以及一些防止中暑的应急药品。

提前安排好实践中的路程选择,切实保证实践的高效性、安全性,保证此次活动的顺利完成。2、活动安排。

8月17日,大家在燕山大学集合,对方案做进一部的修整,当晚再次明确具体计划。

8月18日,到达目的地进行参观调查,听取厂方相关负责人的介绍,且本队成员和员工进行交流,本队做相关的了解和记录。8月19日,集体去其他工厂进行参观调查。

每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获,大家做一。

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个小结,专人做出记录,以便回校后整理此次活动收获。每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。3、现场活动细则方案一:

小组到达工厂前,专人负责提前与厂方联系,提前通报行程,并协商接洽时间及地点。

到达工厂先与厂方相关负责人会面,在厂方的带领下,开始我方的参观调查。请求进入厂方的工作区,进行参观学习,感受工作气氛。在工作区,选择恰当的时间,向工厂员工发放调查问卷。

根据现场情况,随即采取分组行动,提高调查效率。并向员工询问相关问题。向厂方请求与管理层员工进行接触,发放调查问卷进行调查,并与其正面交流,向其询问相关问题。

方案二:(a、b、c同方案一)

d)选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查,以免影响他们的工作。

4、后期整理工作。

汇总分析调研结果,资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告,将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。提出可行建议。

根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,并送交给相关部门以供参考。

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八、人员任务分配。

1、与被调查公司的主要交流:2、安全、食宿以及信息采集:3、行程安排及其财务管理:4、调查数据的整理及分析:5、相关文档整理:九、注意事项。

1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益,维护团队的形象。

2、队员之间相互通报****,每天要与办公室保持联系,汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责,以保证各项活动顺利进行。

3、所有人需服从团队的安排,一切听从指挥,不可单独行动。4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动,如游泳、攀岩、酗酒等。

团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。十、经费预算1、路费:5502、住宿:

3003、餐饮:3004、其他:50

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2大学生暑期社会实践活动策划书。

一、活动背景。

1、随着全球人口和经济规模的不断增长,能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,全球气候变暖对人类生存和发展提出了严峻挑战。

2、在发展的中国,我们大力倡导建设生态文明,新型节能生产方式成为当今社会的主旋律。倡导和践行“绿色环保,低碳生活”是每个公民义不容辞的环保责任。

3、国家加大统筹城乡发展力度,进一步夯实农业农村发展基础。推动“绿色环保,低碳生活”这一时**念在新农村建设中推广迫在眉睫。

4、“绿色环保,低碳生活”的理念在大学校园氛围日益浓厚,取得了显著的育人效应。二、活动主题。

向广大市民宣传,低碳生活,保护环境,创建美好家园。

三、活动时事。

2019哥本哈根气候大会的黯然落幕,再一次将节能减排的议题推向风口浪尖。不过令我们欣慰的是,在这次大会上,中国承诺到2023年将单位gdp的碳排放量在2023年的基础上缩减40%—45%,显示了一个负责任的大国的姿态。与此同时,在国内,低碳经济、低碳观念越来越深入人心,正引导着一股新的健康风尚。

**在关注怎样。

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协调民生、发展、环境的关系,调整经济结构势在必行;企业在关注如何在获取经济利益的同时高效利用资源;更多家庭也开始关注“低碳生活,乐活人生”的理念。然而,这一切只是个开始,还需要更多人的持续的热情和有效的行动,而且我们相信:改变自己,从我做起,生活真的会从此不同。

四、实践地点。

二七五、活动时间。

2023年3月20日——5月20日。

六、活动目的。

1、通过对居民、企业管理者、中学生进行“绿色环保,低碳生活”理念普及,让更多的人加入低碳生活的行列。让“绿色环保,低碳生活”的理念在新农村建设中宣传并得到推广。

2、激发人们的历史使命感特别是中学生——祖国未来的主力军,使得“绿色环保,低碳生活”理念渐入人心。

3、通过实践培养学生人际交流能力,集体主义精神,团队合作意识,行使当代大学生神圣使命,感受人与社会的和谐之美。4、突出学校的专业特色,提高学校的知名度。七、活动前期。

2023年3月20日——5月20日1.初定主题,招募队员;

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2.队员之间的沟通与讨论,细化方案;3,亲自到实践地点进行考察,写出考察报告;

4.联系实践的有关**部门或研究机构,向他们征询意见;5.根据考察结果以及当地有关部门所给建议,撰写活动策划;6.

设计团队名称;7.初步联络**;8.准备活动道具材料。

八、实践内容。

从学校出发前往二七,了解中牟的基本状况,做好休整工作,召开团队会议,确定在二七的活动方案,准备活动中需要的物品,如调查问卷、衣服等。

10号,到二七做好宣传工作,选好地点,走访市民,宣传低碳生活的思想。11号,举办一个“低碳生活伴我”的宣传活动。12号,到碧沙岗公园,先和公园工作人员协调好,在公园中向市民宣传低碳生活的意义。

13号,和公园管理人员沟通,联合举办以“低碳生活,美好家园”为主题的活动,互动市民,给市民免费发放有低碳生活宣传的扇子,做问卷调查,汇总信息,交由公园管理人员,并签订社会实践协议书。

1.返回学校,休整一下;

2.初步统计相关数据,写出调查报告,送交当地有关部门;

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3.收集**相关报道,整理稿件、**、**,做好成果展示的准备;

4.联系相关人员。后期总结:

1.进一步分析数据,撰写调研报告及**;2.总结个人与团队的得失,每人写出实践心得;

3.开展宣传活动,将相关精神传达给同学们,如有条件做展览;4.活动成果做成微电影和动感影集,发布网上做进一步宣传。九、实践预期成果形式数据统计:1份调查报告:1份。

**报道:联系当地电视**及报社,予以报道相片影集:1本活动日志:1本总结材料:1份。

十、宣传计划。

1、及时向上级报道本小分队实践情况,每天一篇(可采取日志形式),活动小册一本。

2、设立一个宣传咨询服务点,通过海报、宣传单、横幅等来进行宣传。

3、通过校内,校友,qq群,**,博客等通讯媒介宣传低碳生。

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活的知识。4、联系当地**和报社,予以报道。

5、分阶段整理实践总结,通过网上发帖,听取各方意见,以便及时改进。

十。一、实践活动的特色亮点。

1、通过居民的宣传,呼吁人们推广“绿色环保,低碳生活”理念,落实行动。在生活中要不断增强自己低碳生活的意识,平时注重节能的生活细节。

2、通过企业管理者的访谈及宣传,呼吁企业推广“绿色环保,低碳生活”理念,落实行动。在生产经营过程中处处显现低碳、环保,发展低碳经济、低碳生产。

3、通过中学生的宣传,培养他们的“绿色环保,低碳生活”理念,增加学生的历史使命感,树立正确人生观、价值观,为创建和谐地球贡献我们的一份力量。

4、采用发放宣传单、问卷调查、访谈、设置宣传点、节能灯换高耗灯泡等方式普及“绿色环保,低碳生活”理念,同时吸引当地**和报社,予以报道,扩大宣传面,增强活动效果。十。

二、实践活动的意义。

低碳生活,改变由我”系列活动,旨在鼓励更多人通过我们的活动,在亲身体验的过程中更好的了解低碳生活的意义、可行方法,分享节能减排的经验技巧,切身感受低碳对个人、社会和环境的影响,9/10

最终使人们从迈出改变的一小步开始,少开一盏灯,多走几步路,建立良好的绿色生活主张或生活习惯,并逐步付诸行动,用我们的低碳创造更美的生活。

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