2017小学六一儿童节活动策划书(精选)
2017小学六一儿童节活动策划书【1】
一、活动领导小组:
组长:王志勇校长。
组员:徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员。
二、活动目标。
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号。
活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩。
宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:2024年5月25日至2024年5月31日。
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。
评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委:徐成学柳作田。
美术作品评委:孙建斌李海波。
作文评委: 韩晓曜王永花。
月1日上午8 :00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。
月1日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:
项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:
两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:
单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
总领奖处:教师会议室。
发奖:吴成杰。
摄影报道:孙振术。
五、注意事项:
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
2017小学六一儿童节活动策划书【2】
一、活动目的:
为庆祝“六·一”儿童节,丰富校园文化生活,培养小学生综合素养,推进我县艺术教育的改革和发展。
二、节目形式与要求:
以联合校为单位现场表演,每单位参评节目7个。
节目形式或种类包括:
1、 大型鼓乐队表演 2、集体舞蹈或团体操 3、器乐齐奏或合奏(不少于16人) 4、学生美文诵读(10人以上) 5、学生课本剧表演(不少于5人) 6、歌曲合唱(不少于30人) 7、自选特色表演或才艺展示。节目现场表演必须由学生担任主持人。
三、节目申报。
各单位务于5月16日(星期五)上午,将节目申报表上报县小学教研室。
四、评比办法。
1、各单位要积极组织各小学认真开展活动,在层层筛选的基础上,上报参评节目。
月27日至28日教育局组织评审委员会到各单位,现场评估打分,并将评比结果计入综合评估。
3、乡镇和县直分别评比。
五、评分标准:(暂定)
1、内容健康向上,能反映多姿多彩的生活。(2分)
2、情感真挚,富有感染力,有表演价值。(2分)
3、要反映儿童少年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌,注重以艺术手法来表现自己对美好生活的感悟和向往。(2分)
4、参赛题材要体现广泛性、时代性和地方性,突出本土文化特色和校园文化特点。(3分)
六、要求。各单位要认真组织本次活动,精心筛选节目,周密安排活动,做好演出场所、交通等方面的安全防范工作。对不能按有关要求认真组织活动的单位,将提出通报批评。
七、奖励。1.县教育局对各类节目评出。
一、二、三等奖(获一等奖的辅导教师颁发荣誉证书),优秀主持人以及优秀组织单位等奖项进行奖励。
2.冠县精益眼镜店赞助物质奖励。
八、具体时间安排另行通知。
六一儿童节活动策划书
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