一、 活动背景。
为了增进同学之间的友谊，让大家更好地一起学习、生活，也为了让大家在一年的繁忙后可以做稍许歇息，以备来年继续奋斗，特此举办2024年春节联欢晚会。
二、 活动目的。
1. 鼓励同学们在来年的学习中继续努力，再接再厉。
2. 增强班级的凝聚力，增进同学们的交流和沟通能力，促进班级的和谐发展。
三、 举办单位。
xx服装x班班委会。
四、 活动时间。
20--年--月--日7:00-10：30
五、 活动地点。
xx楼xx教室。
六、 活动对象。
xx班全体成员、任课老师以及师兄师姐。
七、 活动流程安排。
11月22日 – 11月23日向全班同学宣传这次晚会并确定参演人员名单。
11月24日 – 01月18日各参演人员利用课余时间进行练习、排练。
01月19日在x-xxx进行彩排，对节目提出修改意见。
01月20日安排表演次序，重述流程及注意事项。
01月21日布置场地。
01月22日安排老师同学师兄师姐进入会场，举办春节联欢晚会。
八、 晚会节目安排。
1. 《你要的爱》——xx
2. 主持人开场白+介绍领导与嘉宾+领导、嘉宾讲话——出席领导、嘉宾。
3. 舞蹈《not myself tonight》——xxx
4. 吉他独奏《小城故事》+独唱《你还欠我一个拥抱》——xx
5. 舞蹈《竹竿舞》——xx
6. 游戏（歌曲接龙）——见附录1
7. 小品《奇哥与宝珠》——xx
8. 街舞《that girl》——xx
9. 游戏（一只青蛙）——见附录2
10. 小品《超幸福鞋垫》——xx
11. 儿歌串烧+舞蹈《刺激2010》——xx
12. 礼物**——见附录3
13. 歌曲串烧与大合唱《第一时间》——在场所有人。
九、 晚会筹备。
1. 购买活动所需材料，包括节目单、舞台装饰品、饮料、食品及奖品，需保留收据、发票。
2. 准备小卡片，派发给老师、师兄师姐及每个同学，由他们写上祝福语及准备小礼物，晚会前一天必须全部**并编号。
3. 将晚会所需歌曲提前录到电脑，检查**文件是否可以**及**效果如何、**的顺序。
4. 场地布置：
a. 门口用红气球围绕一圈，门两侧贴上两只喜庆的兔子；
b. 场地内以讲台为起始点和结束点，将40张桌椅围成一个大圈，每张桌子编上号码，以圈内为表演舞台；
c. 在墙四周、桌子向心一侧装饰气球、彩带；
d. 以讲台方向为舞台背景，在黑板上粗体字写上“班级春节联欢晚会”，装饰气球、彩带；
e. 饮料按1杯/桌摆放，每6桌放一瓶大饮料，每桌摆放一定量食物。
5. 位置安排：教师、师兄师姐座位安排在舞台正对面，演员位置安排在靠近舞台两侧，其他学生入座舞台两侧位置。
一十、 经费预算。
一十一、 活动需注意的问题及细节。
1. 活动中所有经费使用款项须在活动后以收据、发票等形式向班级成员公示。
2. 鉴于此次活动在室内举办，必须做好防火、通风等安全措施，禁止在室内**等危险行为。
3. 晚会开始前，必须先行做好宣传工作，务必使每个老师、师兄师姐及同学明确举办活动的时间及地点，力求能够准时举办晚会。
4. 参演人员如有特殊要求，请于晚会前3天提出，特殊情况（如临时无法参演）需提前3小时提出。
5. 场地内所有桌椅为学校公共财产，不得故意损毁，如有损毁，需记录并上报学校。
6. 注意晚会的时间安排，尽量让老师、师兄师姐、同学能在10点半之前离去。
7. 在晚会后，需安排人员清扫场地。
附录。1. 歌曲接龙：
以个人为单位，由主持人抽签抽出一个主题，然后唱出有关其主题的歌曲。然后以所唱歌曲的最后一个字为主题，由顺时针下一个人唱出，以此类推（譬如说主持人抽到“你”，则主持人必须唱出包含“你”的歌曲，若主持人最后所唱的字是“好”，则下个人必须唱出包含“好”的歌曲），若无法唱出，则需抽签接受惩罚。
2. 一只青蛙：主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”；接着“两只青蛙跳进水中咚咚”……依此类推，跟不上节奏或出错者抽签接受惩罚。
3. 礼物**：将编号好的卡片放入**箱，由老师开始**。每次抽出的卡片编号为下一个**者桌子的编号，**者可获得所抽卡片的祝福语及相同编号的礼物，需念出卡片上的祝福语。
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