校园活动策划书大学生活策划书

发布 2021-10-05 02:50:28 阅读 3807

大学生活策划书模板(4篇)

通过本次主题班会的讨论与发言,使同学们充分认识大学生活的丰富多彩,以便大家在今后的大学生活中,合理安排自己的学习和生活,在感受丰富多彩的校园文化的同时,能够树立集体观念,增进同学团结意识,提高个人综合素质。

通过回顾上学期的生活,学习经历,以讨论会的形式交流大学的点点滴滴,为同学们今后的大学生活指明前进的方向。

发言、讨论和节目相结合。

1、征求同学们的建议,结合班级学生中存在的实际问题,拟定班会主题。

2、召开班、团干部会议,正式确定班会主题,商量班会方案。

3、围绕班会主题方案,确定核心成员,讨论班会召开的细节,并邀请辅导员,学院学生会干部和其他各班团支部成员参加会议。

4、检查落实方案,确定活动时间、地点及活动前的一切准备。

亲爱的老师、同学们。

大家晚上好。

这里是由海门学院旅游综合班策划主办的主题班会“大学生活大家说”的活动现场。

大家好,我们是今天活动的主持人,我是徐金晶。

大家好,我是张誉。

我们今天的主题班会叫做“大学生活大家说”。首先就让我们倾听一下张誉他的感想吧。(手指向张誉)

见主持人讲话1)

是呀,回想起胜利的那一刻,至今还有些激动呢!

同学们都积极发言,与大家分享来到南通职大八个多月的收获,以及对以后大学生活的规划。

踊跃发言同学名单如下: 许文静,何?f焱,郭丽丽,陈茹琪,刘梦迪,李春燕。

下面请同学们畅所欲言,说说自己的大学生活。首先有请徐文静同学上台发言!

学生代表徐文静同学发言:

徐文静同学的感言很有代表性,作为学生我们应该将学习放在第一位。

下面有请何?f焱同学上台发言!

学生代表何?f焱同学发言:

旅游综合班是咱们的大家庭,而宿舍是我的小家庭,下面请我们寝室的姐妹谈谈她们们的感想吧。

学生代表郭丽丽发言:

对了, 张誉,其实我早就听说你们宿舍气氛特别活跃,个个多才多艺,下面就请你们宿舍派个代表出来秀一下吧。

好,满足大家的要求,就请我们舍的熊程程和周斌共同给大家带来精彩的歌唱表演。(《知足》- ***)

徐金晶,节目的气氛感染了同学们,也把班会也推向了高潮,看同学们都举手示意呢!

啊,那赶紧递把他们请上来吧!

学生代表陈茹琪发言:

学生代表刘梦迪发言:

学生代表李春燕发言:

师生互动。1 请同学向系领导提问,又领导作解答。(体现互动的气氛)

2 请系领导对同学们接下来的学习生活提几点建议。

听了这么多同学的发言,我深有感触,大家能否给我少许时间,让我也说两句?

当然可以了,请吧!

今天,我们班主任本人没能来,但她已经把话捎来了。下面有请邵敏月同学代读班主任的讲话。大家掌声欢迎!

我的大学我做主,同学们的发言声情并茂。老师是我们实现人生梦想的领路人,在我们为前途踌躇满志时,总是老师为我们排忧解难,为我们送来温暖与关怀。最后有请敬爱的高老师对本次班会进行总结点评!

最后我们代表旅游综合班全体同学,感谢系领导,辅导员以及各班同学参加我班此次主题班会,也感谢同学们的精彩发言。就让我们在回忆与期待中感受大学的精彩!

最后我们共同以一首歌曲来结束我们此次主题班会,谢谢大家!(同学们合唱《朋友》)

海门学院xx届旅游综合班。

xx年5月11日? 18:30—20:00

h8-105

148人。张誉徐金晶。

瞿锦秀。大学生活规划是从目前比较流行的职业生涯规划中演变而来的,是一种假定在一定程度上人可以掌握自己的命运,通过对未来大学生活道路的预期设计,并采取相应的措施,谋求在大学生活中取得更大成功的一种新型的大学生活管理活动。

据有关调查,很多大学生对自己的发展规划并不明确,这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位,甚至影响将来的生活和对社会的适应性。所以,大学生活规划是必要的,大学时期是毕业起跑的助跑期。只有做好了规划,才能坦然地面对大学四年和未来的生活。

大一很多同学就在玩闹中,空虚中度过,学校不是给大学生逃避的舞台,他是与社会接轨的过度,所以大学生应该有一个明确的目标,不让四年过后,没有留下一点痕迹。

beginning:班委开场show。(唱歌or跳舞or……)主要是新班委第一次跟集体见面,可能有些同学还不清楚新班委团体,所以顺带介绍。10分钟以内。

第2部分:主持人介绍主题:三年后的自己(暂定)。(5分钟)

第3部分:小心理游戏,调动气氛同时让大家深思。

over后分析。(15分钟)

第4部分:班委带动,三到四人到台上发表对主题的见解,言论生动,调动气氛。(15分钟左右)

第5部分:小游戏:生活time,估价行动,准备两件奖品,让大家估价,估对的人就把奖品送给他。。

(15分钟)(第4部分期间班委发信纸与信封,让同学们写下三年后对自己的期待,三年后的自己是怎么样的,现在我自己能做到吗?and 大二大三大四的大概规划……)说明:每一年开学都发给大家看一下,自己评价是否做到)

第6部分:请有经验的金城老师or清亮师兄等等谈谈感想,他们的想法。(20分钟)

第7部分:生日会(30分钟)

第8部分:主持人总结and合影 5分钟。

时间大概是2个小时。

中间一段给人感觉有点沉闷,像开会的样子。而主题也可能有点让人一时间反应不过来。

开展这次活动旨在通过**及文展示的形式促进同学们之间的交流,加深同学之间的友谊,让同学们共同分享彼此间的欢笑和不开心,从而相处更加融洽,更加了解对方,建立更加深厚的友谊。让彼此不再陌生,这份友谊是四年的,也更希望是一辈子的。

主楼704级新生,以寝室为单位分组制作幻灯片并搭配文解说(一个星期的准备时间)

2、活动在一个星期之后展开,主持人宣布活动开始,各个寝室以两或三人为代表解说,一个人**幻灯片,其余人解说幻灯片。

3、台下评委对每组同学评分,评分标准为10分满分(幻灯片制作占5分,表达能力占3分,仪容仪表占2分)

4、在每一组展示完之后,主持人宣布上一组的得分。

5、统计排名,并由评委予以颁奖。

6、在每组展示完后每组表演一个节目,活跃现场气氛。

7、活动结束后合照留念。

120元。一等奖一名:4g u盘一个(50元左右)

二等奖两名:一副耳机(20元左右x 2)

三等奖三名:一个精美笔记本及一支笔(10元左右x 3)

张岩? 杨洋达文。

电子商务专业零资本创业协会。

1、主持人应注意承上启下,做好对每组同学点评的语言过渡,并介绍引出下一组。

2、每组同学说完之后,同学们都必须报以热烈的掌声。

3、在颁奖的时候所有人持续鼓掌。

4、活动结束后依次退场。

保险q1041全体人员。

大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着任命的重托,历史的责任,是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实,权利与义务,个人与集体,竞争与合作,自由与纪律,友谊与爱情,学习与工作的关系,怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题,都需要同学们去观察,思索,实践,选择。

大学是知识的海洋,这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备,能使大学生接受广博的知识,培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习,而且要学会学习不仅要掌握知识,而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步,而且要在综合素质上不断提高。为此,同学们需树立正确的世界观,人生观,价值观,道德观和法制观,促进大学生德智体美全面发展。

hold住我的大学生活。

主持人宣布活动开始,大家齐唱团歌。 主持人先讲一下这次活动的主题,让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解,以便让同学们能从这次后动中有所收获。 开始表演节目:

1. 桔9-427的话剧《人鱼公主》?2.

男生独唱《十年》?3. 男女合唱《海角七号》?

4. 男生吉他独奏?5.

游戏:五毛和一块? 规则如下:?

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的? 人员:

一定要有男有女,比例不限裁判:一名,负责发号司令在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。 游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。

裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。? 游戏要领:

反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。?6.桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》?

6. 男生相声表演《我要当官》?7.

女生武术表演?8. 知识抢答。

1. 生活委员先负责把活动所需物品买齐?2. 团支书和组织委员负责申请教室?3. 班干部提前去会场布置教室。

1. 班干部留下来打扫会场的卫生?2.

在活动过后,积极听取班上成员对这次活动的意见?3. 团支书组织班干部开会,对这次团组织活动进行总结,向班干部反馈同学们的意见,找出这次活动存在的不足,给下次活动做好准备!

1.节目形式多种多样,涉及武术,独唱,话剧,相声, 其它等等,给同学们一个展示自己才能的舞台,挖掘同学们的兴趣爱好。2.

娱乐和教育相结合,有利于同学们积极参加团组织生活,并从中有所收益。?3.以团组织生活的形式把班上的成员聚到一起,增强同学们之间的交流,有利于增强班级的凝聚力和提高同学们的集体荣誉感。

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