圣诞节策划书

发布 2021-10-04 20:20:28 阅读 7170

1.活动地点:学校校医室门口。

2.活动时间:12月25日。

3. 活动分工:美绘小组为5人(负责图画、海报的设计以及装饰品的统计与摆设)。

4. 管理与助理小组各6人,共12人(负责监督活动进度以及必要的物品收捡、在人员不够时帮忙和道具器材的搬运)。

5. 资料小组为5人(负责搜集各小组有用的可想资料并整理发放到各组)

6. 宣传小组为4人(负责搞好宣传,起到动员大家行动的作用,各派两名组员到美绘组和资料组进行帮忙与管理。

7. 候补小组1为4人(负责到管理和助理小组帮忙,搬运道具和与宣传组动员大家帮忙。

8. 候补小组2为4人(在其他小组有困难的时候,充当组员分工)。

9. 临时小组为5人(负责规划场地和当天秩序协调与各小组的帮忙及临时安排的调整与通知)。

10. 对于材料的准备、设计、资料、制作,均由同学完成。

4.活动要求:(每人)当天同学们与老师都要佩戴圣诞礼帽。带红色的物品。

2.10前我们要把海报、装饰品,场地布置好。分工一定不要紊乱,条理清晰,时间充足。

5.附录:1)道具及材料:

一张较大的海报。上面用缤纷的颜色画上一颗巨大圣诞树,用英语和中文各写上一句祝福,意思相同。如:

圣诞快乐!在当天,提前把装饰品用胶带把它固定在圣诞树上。提示:

最好在固定装饰物前,把海报再固定一层透明胶带,这样在取下装饰物时,不易把海报损坏。注意:这种海报不要求很宽,但一定要够长(竖着)。

这样就可以用胶带把它贴在墙上了。一张放有祝福卡的装饰着纸袜子的小盒子。大家可以通过桌子上的便签写上祝福。

做一个宣传角。在那里可以放置一些简单易懂的中国特色物品。每件物品的旁边都有用英文所标注的解释。

注意:物品不需要太贵重的。只需要一些比如看一眼就能知道是中国特色的物品。

例如:中国结、福字,小灯笼。另一边放置一些具有英国特色的物品。

如彩蛋等。做一个艺术角。里面可以挂上一些有趣简单的手工艺品。

以及贺卡、画片。只要是你觉得有意思的,或是你亲手制作的,都可以。可以用来交换你的礼物。

还要画一个场地那里作为游戏区,里面摆了游戏需要的物品。游戏物品:三张以上的桌子。

心有灵犀要用的卡片。 彩蛋。

交换礼物。希望大家可以自带小礼物,和亲爱的好友们交换礼物。不求最贵,但求最用心,为的就是一份惊喜与心意。

到店时,将自己准备的礼物放置于圣诞树下,并领取卡片。9:30后每人将所有领取到的卡片交还于主持人手中,洗乱后重新抽取,然后轮流到圣诞树下寻找属于自己的神秘礼物!

具体过程如下。

一、2.10 是大家的准备时间,把所有的物品放到相应的位置。

开场,主持人和老师同学们一起伴随着**《叮叮当》出来,走到艺术角,主持人带领大家一起唱《叮叮当》。唱完之后主持人宣布活动开始,开始放**,活动正式开始。

二、主持人讲关于圣诞节的来历和意义,并对比我们中国的春节,让同学们一起感受两种不同的文化和节日的交织。展示东西方节日的代表性事物。

三、大家从艺术角转移到游戏角,大家按照之前就分好的组站在一起,各组选出两名同学,开始心有灵犀。心有灵犀规则如下:甲同学站在直视纸板的位置,乙同学站在背对纸板的位置。

纸板上会出现一个词语,甲同学不能说话只能比手势,让乙同学猜到。如果说了话就视为弃权,看谁在2分钟内猜到的数量最多,那个组就全都有奖品。第二个游戏:

猜字谜规则如下:主持人出题,每组选出一人来答题,答对一题加5分,答错一题扣3分。基础分是10分。

最后看谁的分数高,谁就拿奖品。

四、大家再转移到门口外,这时工作人员就把彩蛋放在隐蔽的地方,每一组的第一个人蒙上眼进来找彩蛋,时间2分钟。2分钟完了之后进行下一轮。在比赛的同时,主持人要讲关于圣诞节的资料。

五、同学们在游戏结束后,坐在一起互赠礼物!抽取的方式。

六、送许愿签一张可写上愿望贴于许愿墙上。

七、欢乐大合影。

让我们用相机记录下这宝贵的一刻,让欢笑定格,**上的你将是”美天”永远的明星。

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