班级联谊策划书范文2020
大一师弟师妹可以通过本次联谊活动更了解大学生活，我们作为师兄师姐也借此给与他们重要经验，让他们在快乐中更早的适应大学生活。下面是整理的班级联谊策划书范文，欢迎来参考！一、活动目的和意义。
通过举办本次晚会，加强两个班之间的互动，增进同学间的感情，同时也为两个班之间的同学提供一个交友平台，让更多同学接知更多领域的朋友，丰富同学们的业余生活。二、主办方。
09软件工程专升本（3）班与09小学教育英语方向专升本班。
三、活动时间和地点。
时间：20xx年12月24日晚6：30分地点：江西xx大学小礼堂。
四、面向群体。
09软件工程专升本（3）班与09小学教育英语方向专升本班全体成员。五、活动内容与流程（一）前期策划准备。
1、每个班负责人指定部门负责人。部门如下：
1）节目部：负责各班节目进度控制。两班合演节目的排练。同时与主持人协商节目排序。女生班有权要求男生班配合。
2）晚会采购部：负责晚会所需物品的统计与采购。并统计实际支出。具体采购时间与组织协调部商议。
3）组织协调部：负责接受总策划安排进行晚会会场设计与安装，晚会背景**制作与**，晚会开始前的入场座位安排与分发食物。晚会后期扫尾工作。
备注：各部门人数比例：2：1：22、两个班级确定晚会主要负责人若干名，各部门建立讨论组，统计****。3、各班级调研参加人数。
4、各班级节目部负责统计节目个数及名字，并跟主持人协商拟定主持人台词。如需伴奏背景**交付至组织协调部。节目部15号前有权更改节目顺序。
5、组织协调部于20号前处理完所有伴奏背景**。测试合格后排序刻碟。
6、组织协调部催场人员与背景**控制人员须熟记节目顺序小学教育班负责制作女生学号盒。心有灵犀活动道具。
8、各班班委于12月20号通知各班同学于12月24日晚6点~6点二十前准时到场，准备礼物，自带饮用水。
9、采购部于12月24号中午十二点半前采购完成晚会所需物品，并交付组织协调部。
10、组织协调部于12月24号上午九点半进行晚会现场布置。11、组织协调部于12月24号六点到达会场准备引导同学入会。12、组织协调部催场与背景**负责人就位。备注：
1、入场座位安排：入场作为采取男女交替入座。左第一排女，左第二排男，右一排男，右二排女，依此类推。
2、分发食物：食物于23号晚装袋后统一存放。于24号晚待同学就位后每人一袋。
3、学号盒：学号盒内为英语班实到女生学号与姓名。作用详见互送礼物活动。
二）活动流程。
1、本次晚会历时2。5小时：6：
30~9：00。允许时间差半小时。
晚会不得超过9：30。0。
主持人开场1。开场舞2。歌曲串烧3。
第一次送礼物4。双人吉他。
5。游戏穿插：抢凳子6。第二次送礼物。
7。朗诵：《最遥远的距离》8。第三次送礼物9。唱歌《梦醒时分》10。游戏穿插：踩气球。
11。第四次送礼物12。吉他+演唱。
13。游戏穿插：心有灵犀14。歌曲+手语表演《从头再来》15。第五次送礼物16。舞蹈：《穷开心》17。第六次送礼物18。t台秀。
19。晚会结束歌曲《我相信》*活动参考：1、踩汽球。
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚**三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
2、抢凳子游戏道具：凳子（若干）
参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放**时参加人员。
就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或**停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。3、心有灵犀游戏规则：
1）八个代表队依次上场，每队两人。一个人比划一个人猜。
2）猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。
3）以猜中词条的多少，取前四个队获奖。3、互赠礼物环节。
目的：增进两班同学间印象，稳固两班级间的友情。
要求：主持人依次邀请每组男生上场抽取女生学号盒。被点女生上场与男生互换礼物。
礼物内容可保密。（由于两班人数原因，男生班以班委名义抽取剩下女生学号，并准备礼物交换）六、活动工作小组。
除主要负责人，请每班在晚会当日派出至少5名同学参与场地布置、现场秩序维护的工作。计划将会向校研会借工作证方便大家工作。七、活动工作责任分解。
八、活动经费预算。
班级联谊策划书
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3 还剩下气球的那组为胜利方，踩气球结束后，胜利的一方则获得奖励。第二部分。由一名男同学和女同学组成一组，进行夹气球比赛，由起点跑到终点，过程中若有发生气球 的事情，需回到起点，重新开始 若气球掉下来，需原地捡起重新开始。最先到达终点者可获得奖励。3 艺术表演环节 由各班派出代表进行艺术表演。游戏 ...