我爱发明活动策划书_策划书。
出企业生存法则，为了生存，企业狠心裁掉“只上班，不思考”的员工，高薪吸纳创新人才，但受多年来应试教育的影响，具备创新能力的大学生寥寥无几，企业找不到创新人才！
二、活动意义。
我们坚持“服务、创新、和谐”的文化和宗旨，以“指导大学生就业为主，兼顾大学生创业”为最大的追求的校职协合作宗旨在于增强大学生创新意识与创造能力，减轻大学生就业压力。真正让大学生在以后的就业或者考研道路上“赢在起跑线上”。本次活动主题为“我爱发明”，本次活动通过征集大学生的小发明，实用新型，外观设计等引发在校大学生的创作激情，让大学生明白创造力的重要性。
活动要求：大学生可以把自己的身边周围的废弃品（如：饮料瓶、废纸壳等）进行再次利用，发挥自己的想象力把它们变成实用美观的小发明。
三、活动名称我爱发明。
四、活动主题。
不创新就死亡，不发明就落后。五、活动时间。
待定。六、活动地点待定。
七、活动对象。
电气工程系渴望成功优秀的大学生（大。
一、大二学生）八、活动流程策划（一）比赛人员设置。
选手以矩形围坐，携带的亲友团和观众坐在中间。评委嘉宾坐在第一排。赛场的工作人员设置：
计时员1名，坐在门旁边，在选手用时将尽时用手势提醒主持人（暂由体育部人担任，共需一人）；
计分员2名，最后统计分数（暂由学习部担任，共需二人）；（二）比赛流程。
在比赛活动开始之前的一个星期我们会到各班进行比赛的宣传。
统计报名的选手。
在选手报名之后我们会对选手做一个比赛培训，让选手对。
比赛有一个充分的了解。
在第二天中午我们将会把选手的作品拿到易品食堂门口进行大众投票投票时间是12:00-12:30半小时的时间，我们将会把大众投的票放进密封的纸箱中，在当天晚上会进行一个评委点评，选手可以在评委面前对自己的作品进行介绍，描述自己作品的实用性和对自己作品的性能演示，每名选手有10分钟的描述时间，评委可以根据选手作品的实用性和美观性进行打分，总分是一百分；在比赛结束后我们将会把大众的投票箱开封进行统计，大众投票占比赛成绩的60%，评委打分占比赛成绩的40%。
最后评出选手的最终成绩。
十、人员安排。
秘书处：负责活动学生会内部和参赛选手的签到，在举办活动的教室门前准备签到，参赛选手签到表由实践部提供。
组织部：申请教室并通知大一各班班长开会。学习部：计算分数。生活部：负责礼仪。
信息部：拍摄比赛现场**。宣传部：负责制作宣传海报。
体育部：搬送宣传板，布置教室。女生部：负责礼仪。
文艺部：负责主持和写作主持稿。
纪检部：维持赛场现场秩序，提醒选手时间。
实践部：负责对选手培训、接收报名**以及其他特殊情况处理。
十。一、奖项设置。
一等奖：1名颁发荣誉证书和8元笔记本二等奖：2名颁发荣誉证书和5元笔记本三等奖：3名颁发荣誉证书优秀奖：5名颁发荣誉证书。
十二、经费预算项目纸张海报奖状奖品。
总计单价0.1元50元5元50元数目50111--合计5元50元55元。
50元160元。
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