一。活动背景，主题，目的。
二。活动可行性分析。
1.中南大学文学社是中南大学历史最悠久且在同学们的学习生活中影响很深远的社团，本次活动面向对象为中南大学铁道学院全体在校学生。宣传范围较广且宣传方式独特全面，宣传效果会较好，因此参与到我们活动可以让更多的学生了解到贵机构，提高贵机构在我校的知名度，扩大在学生中的影响力。
本次活动的宣传满足了公司资金消耗少，宣传范围广，宣传力度大的要求。
2.学校地理位置特殊，**量大，人口集中，并且学生是一个非常活跃的群体，也是一个庞大的消费群体对于这群年龄相差并不大兴趣爱好相仿的人来说，他们具有这样的消费特点；
1)消费群体范围集中，针对性强，消费量大。
2)容易受周围环境的影响，消费易引导。
3)容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。
4)接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。
3宣传方式独特。摆台义卖活动本身很新颖，这在铁道学院是从所未有的，自然会有较高的关注度签名让群众参与进来则对他们会留有更深刻的印象，从而加强了宣传的效果。
三。宣传。前期宣传。
1.海报。关于义卖活动的海报，将在铁道校区各地方张贴，海报中将相应的对贵机构宣传。
2.展板。我们将在学校**量最集中的地方放置展板进行宣传。
活动宣传。在正式活动前我们为贵公司提供了一个前期宣传，以确保我们义卖活动的超常成功。
第一阶段。在人口密集的消息树下设个点即摆台签名，时间至少持续两天。义卖形式；过往群众在横幅上签名我们则赠送由我们文学社出版的报纸。
现场我们会有个**环节，以提高人气，达到加强宣传的力度，奖品可以为贵机构的优惠券，会员卡或其他。
附；我们可以为贵机构提供一次一个“一个问题千人回答”的调查表，即赞助商可以把自己最想了解群众的什么情况编成一个问题，由我们再义卖活动现场代为查询。
第二阶段。横幅签满至少___人，我们再将其挂在同学们去教室必经的创南十字路口，时间为一到两周。
第三阶段。返还群众的“一个问题千人回答”表给贵机构。
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