2111素质拓展策划书

发布 2021-10-04 08:38:28 阅读 9975

素质拓展策划书。

一、活动目的。

为加强学生会成员之间的团队凝聚力和协作沟通能力,丰富课余生活,学生会生自委会将组织一次主题为“磨炼意志,陶冶情操,完善自我,熔炼团队”的素质拓展活动。

2、活动对象:校学生会(10人)和2级学生会成员(每院5个人),共70人,建议大一新生。

三、活动时间:2024年11月5日早上8:00

四、活动地点:枚乘路校区南园操场。

五、工作人员。

总负责人:李恩惠主持:

领队及记录员:学生会各部副部。

拍照:宣传部 ,记者团活动道具:各部门负责人。

六、活动内容。

一、 分组:每组15人左右。

1)、分组方法:使所有人员围成一个大圈,从其中一个人开始以报数(假设分四组),报相同数字的人员组成一队,每队有一工作人员负责。

2)、每队选出自己的队长,建立自己的队名,口号,队歌以及造型。要求造型能展示每队的风采,且至少三人完全离地。每队有二十分钟准备时间。

3)、每队成纵队排列,轮流展示各队的口号,队歌及造型。

二、进入活动游戏环节。

活动一:名称:支援队长。

1)、规则:(1)、东西要放在队长手中。

2)、一定要按要求支援(听清件数等),2)、流程:(1)、每队成纵队排列,队长站在最前面,与第一个队员相隔3米左右,面向队员。

2)、主持人在大家准备好后,喊:“支援队长”全体队员接:“支援什么?”

3)、主持人根据队员身上所带说出支援的东西或物品。

4)、队员以最快的速度送到队长手里,用时最少且遵守规则者胜。

3)、器材:无需准备。

活动二:名称:盲人方阵。

1)游戏目的:坚持、执着—环境的改变会给个人带来不舒适,但勇于挑战变化并且坚持到底,会取得的更大成就。锻炼团队协调能力,考察团队问题解决能力 。

2)游戏方法:将所有的队员眼睛蒙上,然后将绳子随便放在某一队员的脚下,让他们自己摸索到绳子然后每个人两只手都要拉着绳子,围成一个正方形,等他们说围好时,工作人员可以给以提示是否是正方形。

3)游戏规则:

1)、所有队员都必须参加。

2)、绳子过长可以将其剩出一段,不一定是全部用上。

3)、在一块空旷的场地进行游戏。

(4)、活动过程中不得偷看。

(5)、游戏开始前可以讨论。

4)所需器材:一根长绳,眼罩(如红领巾)

活动三:名称:同舟共济。

1)器材:10张报纸。

2)规则:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。

3)备注:若中途有人脚触地,则失败。

活动四:名称:盲人背瘸子。

1)器材:小物件若干(如红领巾或手帕)

2)规则:每队中两人一组,一人背另一人,一人需用手帕或红领巾蒙住双眼扮演盲人,另一人扮演瘸子。在场地中指定一个大圈,规定从圈一边进另一边出,圈内有小物件若干,有瘸子指挥前去拾取小物件,一次只能拾一个,必须有盲人拾取。

备注:该游戏规定时间为十分钟,若在时间内可循环进行,物件价值可估量,计算拾取多者胜。

活动五:名称:接水。

1)、游戏目的:增强团队成员之间的沟通互助能力,提高团队成员的凝聚力。

2)、所需器材:每队一个盘子,一个盆子,一个瓶子(装满水),绳子。

3).游戏方法:设置起点与终点,每队成纵排依次站在起点,起点处放一个瓶子,终点处放一个盆子,盆子里有一定量的水,游戏时间为十分钟。

先将每一队进行分组,每一组两人,首先第一组出发,两个人绑着腿端着空盘子走向终点,在终点取水然后运向起点,然后将盘子里的水倒入瓶子中,然后换下一组,如此反复,直至水没有或时间用尽为止,然后比较哪一组瓶子中水的量更多,哪一组就获胜。

4)、游戏规则:

1)、将每一队分成若干组,每一组两个人,可以任意搭配。

(2)、在从终点走想起点的过程中,两个组员不必绑着腿,两个人托着盘子走向起点。

(3)、每一组盆子中的水一样多,都是满满一瓶子水倒入的。

(4)、瓶子的规格应该一致,便于比较水的量多少。

(5)、时间规定好为十分钟,距离规定好为5-6米。

(6)、一组一组接着运水,反复,直至水没有或者时间用尽为止。

活动六:蹲蹲乐

1)、游戏目的:锻炼部员反应能力。

2)、所需器材:无。

3)、规则:每队分别派出8个人分成4组比赛,每组比赛8个人(每队2人),每队队员起个外号,比如分别叫茄子,西红柿,大白菜,青椒,胡萝卜。然后由一个人开始,比如由胡萝卜开始,他就做坐下起立的动作,然后打出“胡萝卜蹲胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲”,这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作,然后再打出下一个蹲的是谁,谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰,如此类推,最后剩下的就是获胜者 ,切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁。

输赢的判定:如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了,比赛中如果有一方的队员都被淘汰了,哪另一方就是这一轮的获胜者。

七、奖项:每个游戏第一名得4分,第二名3分,第以此类推,总分最高的为最后冠军。证书。

素质拓展游戏策划书与素质拓展策划书

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