“欲求教书好，先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验，提升教育智慧，本届阅读节安排了一项教师活动：
读书交流。我们从每个年级组、科室选了一名教师代表，面向大家做读书交流。希望大家能有所收获。
刘云江《好妈妈胜过好老师》
看看书名，觉得此类教育书籍近几年以来铺天盖地，而且为了抢卖点，往往书名很诱人，但内容大多华而不实，可操作性不强。那这本书究竟有哪些魅力呢？请刘云江老师为我们分享他的阅读体会。
周海龙《给教师的建议》
苏霍姆林斯基的《给教师的建议》是一部非常棒的教育专著。书中有一句话给我留下的印象尤为深刻。苏霍姆林斯基说：
“我认为教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人，使他们的心灵因为劳动的幸福而充满欢乐。”
教育的本质是创造幸福，是创造社会的幸福，更是创造个人的幸福。学生应该在学习生活中获得愉悦感，这是教育成功的最终标志。我认为要想教育出幸福的学生，首先就要做一名幸福的教师。
那具体怎么做呢？让我们听听周海龙老师的感想。
甘利华《小学语文教师》六月刊的《“随文练笔”研究**》
“随文练笔”的切入点皆于文本中，我们要潜心会文，识于慧眼，找准落点，让我们的学生妙笔生花。接下来，我们请甘利华老师与我们分享她的感悟。
郝建丽读书，遇见更好的自己。
读书并不能让人一夜暴富，为什么还要读？不读书，世界就和纸一样单薄。而读书的人，则能从每本书里看到这世界的不同侧面，学识与情感都在阅读中自然丰厚。
倾听郝建丽老师是如何遇见更好的自己的。
勇《名师最有效的激励智慧》
常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。"自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。
作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要增强各方面的修养来提升自己。
倾听勇老师的心得体会。
读书主题活动主持词结束语
篇一 读书主题活动主持词结束语。比赛的评委有邹校长 郑书记 赵校长 彭校长 简主席 任主任 张华老师 漆昌琼老师 王玉环老师 刘小琼老师。由翟主任作宣传报道，覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是 主题鲜明正确2分，内容充实准确2分，语言生动流畅1分，普通话标准1分，富有感染力2分，着装整洁1分，仪容...
读书活动启动仪式主持词结束语
篇一 读书活动启动仪式主持词结束语。1.中国文学有一位大文豪，他叫苏东坡。苏词内容充实，风格多样，故为当世学人所崇尚。他以诗为词，开创了宋词的新时代。让我们一起走进苏词，感受苏词的文学魅力。有请四 10 中队的全体队员为大家带来诗歌朗诵 走进苏词 2.接下来让我们以热烈的掌声有请三 6 中队杨心然同...
读书交流活动主持词
秋怡小学 教师同读一本书 读书交流。活动主持词。尊敬的各位领导 老师们 大家下午好！1.在这个果实飘香的季节里，感谢您在百忙之中参加我们秋怡小学的 教师同读一本书 交流会。您的到来为我们增添了一抹金色，带来一缕芳香。首先允许我介绍本次与会的领导，他们将担任本次大会的评委，他们是刘金明院长，赵凤霞校长...