实习班主任工作总结

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时光飞逝。转眼间，我已经工作四个月了。仔细回想起来，这几个月里有欢笑和泪水。

然而，一切都源于我对教育的热爱。在这几个月里，作为一名新老师，我长大了，学到了很多。响应学校的号召，从12月1日到12月7日，我在高一八班担任实习班主任。

尽管实习班主任的旅程繁忙而艰难，但它让我对班主任的工作有了新的认识。在这一周，我从与班主任和学生的接触和交流中学到了很多我从书本上学不到的东西。为期一周的实习让我受益匪浅，也深深打动了我。

接下来，我将总结这次实习的一些经验。

首先，形成一个积极、勤奋、团结、和谐的群体至关重要。只有在好的班级里，教师才能开展教育教学活动，取得更好的效果。在培训班级成员方面，我认为应该考虑以下几个方面：

一)重视班干部的培训。对待班干部，要循序渐进，大胆运用，注重培养工作能力，以身作则，“各尽所能，各尽所能”。此外，定期召开班干部会议，研究和解决出现的问题，同时分配新的任务和任务。

这样，由于各级班干部的合作，以身作则，带动了全班，取得了较好的效果。

2)注重形成性教育与传统道德教育的结合。由于学生刚刚进入新的校园环境，没有进入高等学校的压力，个别学生的纪律已经开始放松，他们不喜欢别人对他们行为的约束和纪律。一些不良行为，如逃学，随之而来。

面对这些违纪行为，如果学生不注意指导或不当指导，他们很容易进入学习和生活的这个特殊阶段。

第二，严格的要求是最大的尊重。

教育是一门艺术，教育是灵魂的培养，我们必须重视教育和艺术。在实践中，我最感兴趣的是马卡连科的名言：“严格的要求是最大的尊重”。

事实上，只有当严格要求学生并给予他们最大的尊重时，班主任才能做好工作。

俗话说，“严格就是爱，溺爱就是伤害，不要教导，不要导致坏。”高中19班有几个非常淘气的学生。当教育改变了他们，我失败了，吸取了教训，也有了成功的经验。

以前，我经常对他们板着脸，严格地训练他们。结果，学生们似乎对我有一种敬畏和服从的感觉。事实上，他们并没有真诚地接受我的教育和管理。

一段时间后，我改变了我的方法，给了他们很多爱，但忽略了严格的要求。因此，这个班很松懈。面对这种情况，我努力思考，寻找解决问题的好办法，并请教了一位经验丰富的老班主任。

我明白我应该有严格的爱，用爱来感动我的心，用严格来指导我的行动。我不仅应该严格，而且应该给予最大的尊重。

教育是一项艰巨的任务。仅仅依靠班主任显然是不够的，而是要依靠各种力量的共同努力。通过班主任的工作，学校、社会和家庭融为一体，形成教育合力，达到相互促进的目的。

我定期家访或打**，及时反馈学生的情况，获得家长的支持，取得了良好的效果。

通过实习，我也越来越深刻地感受到班主任工作的重要性、难度和深度。这不仅是一份工作，也是一门艺术。磨练和测试这项工作需要很长时间。

在未来的日子里，我将继续努力学习和锻炼，努力尽快成为一名优秀合格的班主任。

你了解上面介绍的实习班主任工作总结的模式吗？

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