争做“四有”好教师系列主题活动实施方案

发布 2021-09-27 10:36:28 阅读 7203

一、指导思想。

以党的十八大和十八届四中全会精神为指导,紧密结合党的群众路线教育实践活动,以办好人民满意的教育为宗旨,以提高教师职业道德和职业素养为目的,通过开展此项教育活动,建设一支师德高尚、业务精湛、作风优良、学生爱戴、人民满意的师资队伍。

二、活动主题。

做“四有”好教师,树行业形象。

三、活动范围。

全体在职在岗教师。

四、活动领导小组。

组长:官xx

副组长:王xx

成员:万xx

五、活动目标。

以理想信念为人格基石,打造有感恩情怀、专业认同感、职业幸福感的幸福之师;以道德情操为核心品质,打造能见贤思齐、以德立身的模范之师;以扎实学识为基本素质,打造知识功底扎实、教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学的合格之师;以仁爱之心为必备素养,打造能构建“大教育”格局的智慧之师。

六、活动内容。

1.“有理想信念,做幸福之师”主题活动。围绕“教师专业价值、教师职业梦想、教师责任心、教师幸福感”等专题,开展“树立理想信念,做幸福之师”大讨论活动,帮助教师疏导心理情绪、消除职业倦怠,做幸福之师。

2.“有道德情操,做模范之师”主题活动。以“知书达理”教师行业形象为切入点,开设教师礼仪培训课程,开展“教师美语、校园禁语、教师仪表规范”系列活动,建立“学习社团、研究团队、读书俱乐部”等教师专业成长的“精神家园”,引导广大教师正其语、美其行、修其身,做模范之师。

3.“有扎实学识,做合格之师”主题活动。继续以“岗位大练兵,教学大比武”为载体,开展听课评教活动;针对教育教学,教师队伍建设中的薄弱环节,分层次开展基于解决教学实践问题的“本体性知识测试、创意设计或专题研究”等竞赛活动,提升基本素质,做合格之师。

4.“有仁爱之心,做智慧之师”主题活动。以“教师家访、班级qq群、年级微信、学校开放日”等为载体,让教师走进家庭,让家长走进学校,让社会理解教育。开展“学生喜爱好老师、最受欢迎学校”评比活动,让学校真正成为学生喜爱、向往的地方。

七、活动安排。

一)学习动员宣传阶段(xx年2月---4月3日)

1.召开全体教师会议,对上级主题教育活动文件精神进行传达,对学校主题教育活动进行布置安排,让全体教师明确主题活动的内容和要求,提高认识,扎实安排,强力推进。

2.加强专项学习,用先进思想和理论武装头脑。

一要重点学***总书记《做党和人民满意的好老师》、《青年要自觉践行社会主义核心价值观》、《教师十不准》,学习《好老师要有理想信念》《好老师要有道德情操》《好老师要有扎实学识》、《好老师要有仁爱之心》等《中国教育报》评论员*。

二要学习教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》,组织教师看近两年教育评选的“最美乡村教师”的先进事迹**,师德案例警示教育**,做到警钟长鸣。

3.在校园或校外适当位置布置宣传横幅或宣传版面,营造活动气氛。

二)具体活动实施阶段(xx.3-12月)

一是围绕“教师专业价值、教师职业梦想、教师责任心、教师幸福感”等专题,开展“树立理想信念,做幸福之师”大讨论活动,增强职校教师幸福感,做幸福之师。

二是开展“有道德情操,做模范之师”活动。继续开设教师礼仪培训课程,开展教师仪表规范、教师美语、校园禁语等系列活动,引导广大教师正其语、美其行、修其身,做模范之师。

争做“四有”好教师系列主题活动实施方案

争做 四有 好教师系列主题活动实施方案。一 指导思想。以党的十八大和十八届四中全会精神为指导,紧密结合党的群众路线教育实践活动,以办好人民满意的教育为宗旨,以提高教师职业道德和职业素养为目的,通过开展此项教育活动,建设一支师德高尚 业务精湛 作风优良 学生爱戴 人民满意的师资队伍。二 活动主题。做 ...

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