3.比赛流程:(1)将比赛人员分为4大组,将4大组各分为两小组,一小组为茶,一小组为功能属性。
(2)为茶的一组同学在游戏开始后要根据自己代表茶的特性去抓与之对应的功能属性的一组同学(每次所代表的茶和功能属性随机抽取)。
(3)比赛一大组为时15分钟,根据茶的组抓到的对应功能组的同学人数是否过半判定输赢。
(五)茶艺培训。
1.活动时间:5月15日。
2.活动地点:教室。
3.活动参加人员:全体在校学生。
(六)茶文化协会茶与人体健康专题讲座
1.主讲人: 丁兆堂。
2.活动对象:全体同学。
3.讲座时间:5月8日。
4.参加人员:对茶文化感兴趣的同学。
5.活动地点:教室。
(七)韵香茶具讲座。
1、主讲人:赵永厚。
2.活动时间:5月20日。
3、活动地点:教室。
4、参加人员:全校对茶感兴趣的同学。
5、活动流程:
1、由专业人士或对茶有研究的同学向大家讲解茶具的历史,分类,如何辨别茶具的好坏。
2、****,烘托现场气氛。
3、通过ppt向同学展示茶具的有关知识。
4 、现场提问,解答同学关于茶具的疑惑。
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