为促进“手牵手——农村青少年阅读行动” 的广泛深入开展，根据中国图书馆学会、xxxxx大学关于xxxxx年读书活动的具体要求，特组织本次农村青少年主题阅读征文活动。
一、活动主题。
本次读书征文主题为“用书籍滋养心灵的沃土” ，投稿作品均需围绕该主题进行创作。
二、参赛对象。
本次读书征文对象为全国广播电视大学师生、全国中小学生以及社会各界青少年。分设xxxxx教师组、xxxxx学生组、中小学青少年组。
三、作品要求。
1.征文稿题目自拟，体裁不限。内容为参与“手牵手——农村青少年阅读行动” 活动的心得体会、感想和启示，或相关阅读、学习的评论、随笔等，要求主题鲜明、结构严谨、说理透彻、感情真挚、文字精练。
字数宜在以内。
2.作品必须是作者原创，凡****或剽窃行为的，一律取消参赛资格，并通报所在学校和单位。
3.作品均使用word文档排版，a4纸打印，行距20。行款格式为：首行左侧为“编号” 、标题（居中，宋体3号）、标题与正文间空一行，正文（仿宋体4号）。
4.稿件内容和文字请作者认真审定，文责自负。
5.投稿一律不退，请作者自留底稿。
四、作品著作权约定。
投稿作品凡未做特殊说明，默认作者自动授权本次活动组委会对作品拥有在大赛相关**的公示权，提供公众阅读的网络信息传播权，及对获奖作品的编辑出版权，鉴于本次活动隶属公益性质，对所有用稿均不支付稿酬。
五、作品提交。
1.作品提交时间：xxxxx年6月5日——xxxxx年10月31日。
2.参赛者需填写报名表，纸质版和电子版各一份（附表一），并发至省级xxxxx图书馆读书征文组委会和组委会负责人电子邮箱。
3.提交作品包括：原版作品、报送作品信息登记表（邮寄或送达），作品电子版（发送至e-mail，并需在e-mail中注明作品题目、作者姓名、作者性质、单位、通讯地址、邮编、**及简短文字说明）。
4.各省级xxxxx图书馆于xxxxx年11月30日前，集中报送本地区范围内所接收作品，并附作品电子文件和作品信息登记材料（附表二），各省级xxxxx图书馆认真做好此次活动的组织、宣传和评选工作，每校每组可推荐征文作品10至20篇。
联系地址：xxxx
联系人：xxxx
邮编：xxxx
联系**：xxxx
e-mail：xxxxx
六、作品评选。
征稿截止后，各省级xxxxx图书馆推荐的作品由**xxxxx图书馆负责汇**计，并由中国图书馆学会、xxxxx大学聘请专家组成评委会，对征文进行评比。
活动将分别评出xxxxx教师组、xxxxx学生组、中小学青少年组一等奖各5名，二等奖各10名，三等奖各20名，优秀奖若干名。并在活动专题**上进行公示一周。获奖作品将在有关**进行刊登，活动结束后将视情况编辑出版。
特别说明：**xxxxx与德智源集团合作开展的“手牵手——农村青少年阅读行动” 读书征文，参赛对象为参与“手牵手爱心传递” 的城乡青少年。该读书征文活动文章**包括两部分：
一是由徳智源集团组织的图书以旧换新活动中，城市中小学生捐赠旧书所附带的读后感等爱心寄语；二是参与“手牵手爱心传递” 农村中小学生阅读捐赠旧书后的书面交流感言。各省级xxxxx图书馆可与受捐赠农村中小学校校长等负责人协商，由他们负责“手牵手——农村青少年阅读行动” 征文的优秀作品评选工作，并报送徳智源集团对优秀作者给予奖励。
主题征文活动方案
荐丨钱主题征文活动策划。前言 为响应全国高校文学社团联合会的号召，积极促进本校学生的文学创作，帮助我校学生进一步的发展，接触更大的文学创造舞台，推动我校学生的作品面向更大平台，文学与传播系黄河浪文学社举办了此次钱主题征文活动。活动时间 20xx年3月12日。活动对象 菏泽学院全体学生。活动组织单位 ...
“科学与我”主题阅读征文活动
关于2011年广州市小学生 读科学系列图书 课外阅读活动 下半年 安排的通知。各小学 2011年广州市小学生 读科学系列图书 课外阅读活动的安排，本学期进行 科学与我 主题阅读征文活动，现将方案 给你们，并安排如下 一 关于 科学与我 主题阅读征文。各单位按市方案落实开展读书活动后，按下面要求上送征...
全民阅读主题征文活动启事
2016年是中宣部 国家新闻出版广电总局会同相关部门组织发起全国范围的全民阅读活动10周年。为全面贯彻党的十八大和十八届三中 四中 五中全会精神，认真总结10年来全民阅读活动取得的成效和经验，探索新时期在更高水平上开展全民阅读活动的战略举措 路径方法，更好地以理论指导实践，主办方将于2016年8月1...