考试通讯稿范文。
篇一：安全考试通讯稿(1)】
2023年7月2日，为提升员工安全素养，强化安全意识，新疆奎山宝塔热电项目生产准备部特邀奎山公司安环部专工，在消防楼对培训学员及新入职员工进行了为期三天的安全知识专题培训。
本次安全培训于7月4日下午顺利结束，培训期间，安环部专工通过ppt、**、动画等多种多样的形式为大家进行了各个方面的安全知识讲解，学员们专心听讲，认真记录。通过学习，大家对施工现场安全、工作现场安全注意事项，及火灾、急救等安全技能都有了一定程度的掌握。并且通过**安全事故的相关**，一个个鲜活的事例，给大家的心灵带来了震撼，也让大家对安全的重要性有了更深刻的理解。
最终的考试，学员们都取得了不错的成绩，也让我们看到了此次培训效果甚佳。众位学员纷纷表示会此次安全知识教育非常实用，会对他们以后投身电厂安全生产产生积极地作用，希望以后有能机会多多组织这样的实用性的技能培训。李小绒。
篇二：考试。
通讯稿】华南理工校企联合办班之中泰大专班。
2015级第一学期考试。
通讯稿。2023年05月23日下午14：00至17：
00，在公司培训室，人资中心组织华南理工校企联合办班之中泰大专班学生，进行第一学期考试。本次考试共有26但学生参加，开考课程有公文写作，大学英语1。华南理工大学继续教育学院两位刘老师担任监考员。
华南理工校企联合办班之中泰大专班，于2023年5月招集学员后，统一安排辅导学习5个月的时间，统一安排参加**高考，最终以100%的通过率考取华南理工大学继续教育学校机电一体化专业。华南理工校企联合办班之中泰大专班，第一学期于2023年3月份开学。本学期共开授了4门学科，分别是公文写作，大学英语1，高等数学，计算机应用。
第一学期教学历经3个月，由华南理工大学继续教育学院指派老师来厂全部授完。除本次安排2学科考试外，本学期剩于另2门学科。
计算机应用和高等数学，将于7月份安排到华南理工大学继续教育学院统一考试。
人生就是不断学习的过程，学习可以扩充知识，学习可以充实生活，学习可以更好的活下去。
让我们共同努力学习，共同成长更美好的将来！
篇三：运营工考试通讯稿】
车用气事业部运营工业务技能大比武。
为适应公司不断发展的需要，落实“公平、公正、公开、透明”的人力资源选拔原则，促进培养后备技术梯队人才，给员工提供广阔的发展空间，有效的挖掘技术人员的自身潜能，进一步提高员工的学习意识，提高专业技术水平，增强我车用气事业部内良好的学习氛围。2023年7月日下午，车用气事业部在阜蚌路加气站组织开展了l-cng加气站运营工业务技能“大比武”。通过公平公正的选拔，鼓励先进，激励后进的理念，从而达到共同学习、共同提高、共同进步的良好效果。
本次的业务技能“大比武”的到了事业部领导的高度重视。本次考核笔试部分由事业部副总经理王凯和事业部总工程师陈志强共同命题，然后报事业部总经理杨总审阅。从前期的策划、试题工具准备、现场的布置到过程控制，都进行了严谨、严格、严密的部署，为参赛的每一位员工提供了一个充分展示自我才华的平台。
考核组成员秉承着公平、公正、公开、透明的基本原则，注重每一个环节，严控每一个细节，为此次的“大比武”提供了充分的保证。
担任此次业务技能“大比武”的评委有市区部分站的站长、车用事业部副总经理王凯和车用气事业部总工程师陈志强等相关领导。下午3:00，业务技能“大比武”正式拉开帷幕。
本次业务技能“大比武”分为：业务理论知识和实际动手操作两大部分。业务理论知识为1小时闭卷考试，实际动手操作要求参赛员工在5分钟的时间内安装好加气站常用的拉断阀和气阀。
参加本次业务技能“大比武”的。
26名员工都能够较好的发挥各自的业务理论知识水平，在实际的动手操作过程中也完美的展现了自己熟练的动手操作水平。
考试的通讯稿
篇一 考试。通讯稿 华南理工校企联合办班之中泰大专班。2015级第一学期考试。通讯稿。2015年05月23日下午14 00至17 00，在公司培训室，人资中心组织华南理工校企联合办班之中泰大专班学生，进行第一学期考试。本次考试共有26但学生参加，开考课程有公文写作，大学英语1。华南理工大学继续教育学...
军训通讯稿 通讯稿
军训通讯稿范文 通讯稿。导语 军律，是军队的铁山，是每个战士需要遵守的纪律。所以对于我们军训的每个人来说，铁律如山，不容漠视。下面是整理的军训通讯稿内容，欢迎阅读！军训通讯稿 一 今天是军训的第三天。像其他同学一样，在各项军训科目中，我认为站军姿是最难受最辛苦的，每次的常规军姿训练对我来说都是一种挑...
通讯稿讲座通讯稿
在xx年10月29日下午一教1117教室，东华大学计算机科学与技术学院的三位10级辅导员 郭耀广老师 莎日娜老师 芮墨乔老师，为10级新生班委进行 新生干部培训 的讲座。首先是由郭耀广老师为新生班委归纳总结九点优秀学生干部所必备的优秀素质。它们分别是。一 崇高的道德品质。二 高度的责任心和集体荣誉感...