小学秋游活动方案模板参阅。
今天查字典范文为大伙儿推举的是小学秋游活动方案模板参阅，希翼能满脚各位的阅读需求，看完后对您有参考价值。一、活动目的1.与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识；2.
把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐；3.感觉深秋的漂亮和丰收的欢跃，经过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的欢乐；4.在活动中渗透环境爱护教育，让学生从小树立环保意识。
二、活动时刻：定于20xx年10月19日星期。
四三、活动地方：陈平。
四、活动内容：一、二年级秋游；三至六年级野炊。五、活动预备1.
班主任提早做好学生的思想动职员作：a、要求学生要注意自身安全，如：用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等。
b、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才干点燃火，别得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。c、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥绅士风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照应好女生或者是体弱的学生。d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育，来去路上，别准边走边吃零食边扔垃圾，到达野炊地方也是这样，别将垃圾丢入田地或小溪。
2.由班主任与配班老师负责班级活动。
3.按学生的日子自理能力和学生人数分成若干小组，班主任老师事先安排相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带事情(如：
引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提早降实，于活动前日或当日带到学校。4.学生和教师一律步行到达目的地，开始野炊活动。
过程：搭灶生火做饭炒菜用餐自由活动收拾场地，返回时按班级次序步行返校。5.
学生应带物品由班主任结合学生实际提出建议，为了培养学生的自理能力，所有的东西都由学生自备，但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单，及本组分工事情。6.
活动后自觉地将垃圾带回，爱护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体味。六、活动过程1.8：
00在教学楼前集合整队，强调活动具体要求。2.8：
20动身3.10：30野炊。
在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境爱护及灭火工作。
4.13:00清理现场5.
13:30活动结束，步行原路返回。七、人员安排。
第一组组长：涂雁飞成员：徐萍蓝寅剑邓寿林(后勤)何献祥(后勤)第二组组长：
郑国杰成员：郑建伟陶健美祝美娟金柳芳何和球郑土旺邱金明(后勤)吴爱斌(后勤)八、安全事项1.从我校到我们活动的目的地，大约有2里的路，一路上行人车辆特别稀少，但学生所带东西比较多，这是一具应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。
如此一整支队伍别分离、别脱节。2.活动要求学生在生火时注意用火安全，搭的灶要远离易燃物，并做到人走火灭，严防火灾。
3.学生一律别准带刀具、火具，野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋，所带炊具要安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤。4.
严禁学生单独行动，别准学生上到深水坑和其他惊险地段去玩耍。提倡学生多预备一些文艺节目，开展故意义的集体联欢。5.
严禁学生喝生水和使用别干净的水烧饭做菜，要求备脚一定的饮用水，烧饭做菜的水源由教师确定。6.活动中各教师保持手机的畅通，以便及时取得联系。
八、其他：1.学生必须系红领巾、带好中队旗。
要求各中队辅导员也要佩带红领。2.为保证早上动身前的安全与纪律，班主任做好动身前的组织工作。
除安全教育以外，能够让学生看看书读读报，别要让学生在校园追跑打闹，或做其它的游戏。3.建议学生带适量与秋游有关的物品。
每人自带一具塑料袋，以便装垃圾。4.对躯体有疾病的学生，班主任原则上要求其别要参加，特别是心率别齐或手足别变的学生坚定别赋予参加。
别参加的学生一定要家长写好请假条或回执，参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系**。5.活动结束后，对学生强调一定要先回学校，别能在路上或同学家逗留。
本次活动，以安全第一为前提，进行了精密的组织安排，成立了安全领导小组，责任降实到人，确保活动成功。西联乡中心小学少先队大队部。
[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划。
别详。一、指导思想：
在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目标：
1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；
2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；
3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。
4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。三、具体措施：
1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；2、降实各备课组教学进度表及教学打算；3、有的放矢地开展第二课堂活动初一年组织学生单词竞赛；
初二年组织学生进行能力比赛；
初三年组织学生进听力比赛；
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。
5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；
7、降实本学期教研听评课工作安排。
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