西华师范大学高等职业技术学院。策。划。
书。主办单位：
西华师范大学学生会。
承办单位：高职院学生分会学习部。
一、活动主题：（暂定）
二、活动目的：
1、提高新生学习的积极性，使新生能够快速适应大学生活。
2、丰富新生的学习生活。
3、为新生提供一个学习和交流的平台，共同进步。
4、加深对演讲技巧的掌握。
5、通过举办活动，为广大阅读、朗诵爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三、活动对象：
主要活动对象：
2011级新生。
四、活动时间：
报名截止时间：（暂定）
初赛时间：（暂定）
决赛时间：（暂定）
五、活动地点：
初赛：高职学院主教学楼（暂定）
决赛：高职学院主教学楼（待定）
六、活动流程：
活动准备：1、召开部室内部会议，讨论并制定详细计划，内部人员分工合作；
2、召开学习委员会议，介绍活动相关，让学习委员在所在班级宣传；
3、委托宣传部做好校内宣传工作，如贴海报等；
4、选出比赛主持人，从主持与播音专业由老师推荐或选拔、并邀请评委（老师推荐）；
5、初赛后，对进入复赛的选手开会作相关要求。
6、收集参赛者的演讲题目，并让主持人写串词；
7、提前邀请嘉宾及评委，并告知评委大赛评分细则；
8、在比赛前进行简单彩排，以确保主持人的熟悉程度、以及让参赛者适应环境；
9、会场布置，选手提前半小时到场。
10、观众提前20分钟进场。（观众临时决定）
活动开始：1、主持人欢迎并介绍到场嘉宾及评委，并由嘉宾代表致辞；
2、主持人介绍比赛规则，宣读评分细则；
3、比赛由选手抽签决定比赛顺序，并发给对应号码牌，活动有序进行；
4、当场评出成绩，予以表彰；
5、评委代表发言，并对本次比赛作出评价及总结；
6、大会结束，欢送嘉宾及评委退场，观众再依次有序退场；
活动总结：1、对获奖者进行奖励，并给予奖励。
2、部室内部开会作总结，总结本次活动，取其精华发扬而弃之糟粕；
3、作出总结，并写出此次活动的总结书，向上级汇报。
1、评委必需公证严明，做到对错分明；
2、评委要认真评判，不得错评；
3、评委一时不能判定正误时，要讨论通过；
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；
2、赛者必须遵守比赛规则；
3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决；
4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：
a. 对于初次抵抗者给予警告处理；
b. 对于两次抵抗者给予警告处理，并扣除相应分数；
c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格。
活动相关：评分细则：
1、入场动作得体。（0.5）
自然大方、充满信心和青春活力）
2、衣着大凡得体 （0.5）
衣着整洁、大方得体不伤大雅）
3、精神气质佳 （ 0.5）
4、演讲发音标准2 ）
语音规范、抑扬顿挫有节制、语调忠实于原文、音色自然、吐字清晰、声音宏亮，能正确把握演讲节奏）
5、演讲表情合理 （ 1 ）
感情饱满真挚、含蓄适度、自然流露、面部表情丰富、通过感情的变化反映诗歌的内涵 ）
6、 演讲动作得体 （1）
结合肢体语言的自然表达、不过分夸张或者过于拘泥、能正确把诗歌内容，声情并茂，演讲富有韵味和表现力）
7、 演讲声音洪亮 （1 ）
8、 演讲语调和速度得当 （ 1 ）
9、 演讲流利1 )
10、演讲脱稿1)
参赛者尽量脱稿、以大带更好的锻炼效果和目的）
11、现场气氛活跃，观众掌声热烈 （0.5）
扣分： 1、入场动作不得体 0.2分。
2、衣着不得体0.2分。
3、精神气质不佳 0.2分。
4、发音不标准0.5分。
5、朗读动作不得体 0.2分。
6、朗读表情不合理 0.5分。
7、朗读无动作0.5分。
8、朗读声音不洪亮 0.2分。
9、朗读语速不当 0.2分。
10、朗读不流利 0.2分。
11、带稿0.5分。
12、发音错误两次 0.2分。
13、回读（即倒回重复读）0.2分。
三）奖项设置：
1、一等奖：1名 2、二等奖：2名 3、三等奖：3名。
4、优秀奖：4名 （共计：10名）
八、活动预算：
1、评分笔10.00元。
2、打印、复印 10.00元。
3、会场布置 25.00元。
4、奖品及奖状 150.00元。
5、嘉宾饮水 30.00元。
6、评分本15.00元。
合计：240.00元。
主办单位：西华师范大学学生会。
承办单位：高职院学生分会学习部。
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