高二(11)班“无奋斗不青春”演讲比赛实施方案。
一、指导思想：
为丰富校园文化生活，锻炼和提高同学们的阅读、写作和演讲能力，营造重视学习、崇尚学习、终身学习的浓厚氛围。特举行以“无奋斗不青春”为主题的演讲比赛活动。青春岁月，催我向上！
让青春之歌发出昂扬的旋律，让青春在奋斗中展现辉煌！二、活动对象：全体学生。
三、活动时间：2023年5月12日。
四、活动主要形式和要求。
比赛各小组自行开展预赛，各组选出优秀选手一名，参加班级决赛。参赛选手演讲的内容为“无奋斗不青春”，题目不限，需紧扣主题。演讲时间3—5分钟（不得超过5分钟），所有参赛选手必须脱稿，否则成绩计扣3分。
五、奖励方式。
一等奖1名，二等奖2名，二等奖5名颁发奖状和奖品。
六、活动领导小组。
组长：崔康。
副组长：李嘉慧徐紫寒。
成员：冯佳豪吴潼汪佳威汪诗萌石晴李佳琦宋默。
七、人员分工。
1、会场布置：团委。
2、计时、统分：冯佳豪贾琦3、评委：各位听班会领导和班主任4、奖状：李嘉慧5、颁奖：一等奖：
二等奖：三等奖：八、活动议程。
1、开场白（主持人）；2、宣布会场纪律；
1）服从统一指挥，到指定位置就坐；
2）遵守会场纪律，不得四处走动，随心所欲。（3）做文明观众，礼貌**；
3、评委就坐、主持人宣布评分标准。4、结束语（记分员合分）5、颁奖。
演讲比赛评分标准。
项目。标准。
得分。思想内容1、主题明确，内容紧扣主题（1分）（3分）2、重点突出，充实生动，有真情实意（1分）
表达技巧（3分）普通话。
3、观点鲜明，主题深刻，富有感染力（1分）1、语言流畅自然、表达生动，动作恰当（1分）2、感情处理得当（1分）
3、合理运用口语表达技巧，感召力强，富有创意(1分)1、发音标准，语流通畅，语速适当（1分）
2分）2、节奏优美，发音标准动听，富有感情（1分）台风。
1、上下场致意、答谢，态度大方（0.5分）
1分）2、精神面貌良好，服装自然、得体（0.5分）时间（1分）
1、演讲朗诵时间3—5分钟，不足或超时扣0.2分—0.5分）
演讲比赛评分标准去。
项目。标准。
得分。思想内容1、主题明确，内容紧扣主题（1分）（3分）2、重点突出，充实生动，有真情实意（1分）
表达技巧（3分）普通话。
3、观点鲜明，主题深刻，富有感染力（1分）1、语言流畅自然、表达生动，动作恰当（1分）2、感情处理得当（1分）
3、合理运用口语表达技巧，感召力强，富有创意(1分)1、发音标准，语流通畅，语速适当（1分）
2分）2、节奏优美，发音标准动听，富有感情（1分）台风。
1、上下场致意、答谢，态度大方（0.5分）
1分）2、精神面貌良好，服装自然、得体（0.5分）时间。
1分）1、演讲朗诵时间3—5分钟，不足或超时扣0.2分—0.5分）
奋斗的青春征文演讲比赛
关于举办2014年第一教育署职业青年 我的中国梦奋斗的青春最美丽 主题征文 演讲比赛的通知第一教育署各中小学 幼儿园为了全面贯彻落实党的十八届三中全会精神，特别是 总书记系列重要讲话精神，展示职业青年朝气蓬勃 奋发进取的精神风貌，激发职业青年爱岗敬业 乐于奉献的工作热情，坚定职业青年的理想信念，明确...
润泽学校无奋斗不青春主题论坛活动方案
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助学筑梦铸人主题征文 无奋斗,不青春
助学筑梦铸人主题征文 无奋斗 不青春。助学筑梦铸人主题征文 无奋斗，不青春。夜晚在键盘上敲打着一个又一个故事，白天在奔跑的路上竖起一面又一面新的旗帜。我想，只是因为心存感动，才愿留下这些温暖的文字。我是庞聪琳，重庆工商大学大三学生，回味三年时光，一路走来，或走或停，迷茫过，叛逆过，不羁地笑过，歇斯底...